如圖，某小區(qū)準(zhǔn)備將一塊閑置的直角三角形（其中）土地開(kāi)發(fā)成公共綠地，設(shè)計(jì)時(shí)，要求綠地部分（圖中陰影部分）有公共綠地走道，且兩邊是兩個(gè)關(guān)于走道對(duì)稱(chēng)的三角形（和），現(xiàn)考慮方便和綠地最大化原則，要求點(diǎn)與點(diǎn)不重合，點(diǎn)落在邊上，設(shè)．

（1）若，綠地“最美”，求最美綠地的面積；

（2）為方便小區(qū)居民行走，設(shè)計(jì)時(shí)要求最短，求此時(shí)公共綠地走道的長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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設(shè)是虛數(shù)單位，表示復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)．若，則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（ ）

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

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已知函數(shù)（，且）恒過(guò)定點(diǎn)，則在直角坐標(biāo)系中函數(shù)的圖象為（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上周末作業(yè)五數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上周末作業(yè)五數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，則使得成立的的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二上段測(cè)一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

下表中的數(shù)陣為“森德拉姆素?cái)?shù)篩”，其特點(diǎn)是每行每列都成等差數(shù)列，記第行第列的數(shù)為，則①__________；②表中的數(shù)82共出現(xiàn)____________次．

2

3

4

5

6

7

…

3

5

7

9

11

13

…

4

7

10

13

16

19

…

5

9

13

17

21

25

…

6

11

16

21

26

31

…

7

13

19

25

31

37

…

…

…

…

…

…

…

…

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二上段測(cè)一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

在中，①若，則該三角形有且僅有兩解；②若三角形的三邊的比是3：5：7，則此三角形的最大角為120°；③若為銳角三角形，且三邊長(zhǎng)分別為，則的取值范圍是．其中正確命題的個(gè)數(shù)是（ ）

A．3 B．2

C．1 D．0

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如果底面直徑和高相等的圓柱的側(cè)面積為，那么該圓柱的體積為_(kāi)____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北棗強(qiáng)中學(xué)高二上月考三數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖, 已知橢圓的中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在軸上，長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的倍, 且經(jīng)過(guò)點(diǎn),平行于的直線(xiàn)在軸上的截距為,直線(xiàn)交橢圓于兩個(gè)不同點(diǎn)．

（1）求橢圓的方程；

（2）求的取值范圍．

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