已知全集I={1，2，3，4，5}，A∩B={2}，∁IA∩B={1，4}，則∁IB等于（　�。�
A、{3}B、{5}
C、{1，2，4}D、{3，5}
考點(diǎn)：交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題：集合
分析：根據(jù)全集I，以及A與B的交集，A補(bǔ)集與B的交集確定出B，即可求出B的補(bǔ)集．
解答： 解：∵全集I={1，2，3，4，5}，A∩B={2}，∁IA∩B={1，4}，
∴B={1，2，4}，
則∁IB={3，5}．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算，熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)分析法表述正確的是
 
；（填上你認(rèn)為正確的全部序號(hào)）
①由因?qū)Ч耐品ǎ?nbsp;          
②執(zhí)果索因的推法；
③因果分別互推的兩頭湊法；   
④逆命題的證明方法．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校共有學(xué)生2000名，各年級(jí)男、女學(xué)生人數(shù)如表所示，已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名，抽到高二年級(jí)女生的概率是0.19，現(xiàn)用分層抽樣的方法（按年級(jí)分層）在全校學(xué)生中抽取100人，則應(yīng)在高三年級(jí)中抽取的學(xué)生人數(shù)為
 
．
年級(jí)高一高二高三
女生385xy
男生375360z

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y=loga（2-ax）（a＞0且a≠1）在[0，1]上是x的減函數(shù)，則a的取值范圍是（　�。�
A、（0，1）
B、（1，2）
C、（0，2）
D、[2，+∞]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個(gè)命題：
（1）0比-i大；  
（2）兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù)，當(dāng)且僅當(dāng)其和為實(shí)數(shù)；
（3）x+yi=1+i，（x，y∈R）的充要條件為x=y=1；
（4）如果讓實(shí)數(shù)a與ai對(duì)應(yīng)，那么實(shí)數(shù)集和虛數(shù)集一一對(duì)應(yīng)．
其中正確的命題個(gè)數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)要用籬笆圍成一個(gè)面積為S扇形菜園（如圖所示），問要使這個(gè)菜園所用籬笆最短，則這個(gè)扇形的半徑和圓心角各為（　�。�
A、
S
和1
B、2
S
和2
C、
S
和2
D、2
S
和1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列推理合理的命題個(gè)數(shù)是（　　）
①f（x）是增函數(shù)，則f′（x）＞0
②因?yàn)閍＞b（a，b∈R），則a+2i＞b+2i
③△ABC為銳角三角形，則sinA+sinB＞cosA+cosB
④直線l1∥l2，則k1=k2
⑤函數(shù)y=2x2-x4，則y有極大值為1，極小值為0．
A、4B、2C、3D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知i為虛數(shù)單位，則 （1-i）2的值等于（　�。�
A、2-2iB、2+2i
C、-2iD、2i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于平面α和兩直線m、n，下列表述正確的是（　�。�
A、m?α，n?α，則m，n相交
B、若m∥α，m∥n，則n∥α
C、若m?α，n∥α，則m∥n
D、若m∥α，則m平行于α內(nèi)的無數(shù)條直線

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同步練習(xí)冊(cè)答案