設(shè)函數(shù)y=f(x)定義域?yàn)椋?∞,+∞),滿(mǎn)足f(x+1)=2f(x-1),當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=
4-x2-3x,x∈[0,1)
logx,x∈[1,2)
,若x∈[-4,-2)時(shí),f(x)≤
m
4
+
3
4m
恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍( 。
A、(-∞,0]∪[1,3)
B、(0,1]∪[3,+∞)
C、(0,1)∪[3,+∞)
D、(0,1]∪(3,+∞)
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:求出當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)值域是[0,4],利用f(x+1)=2f(x-1),得出f(x)=
1
2
f(x+2)=
1
4
f(x+4),進(jìn)而x∈[-4,-2)時(shí),f(x)∈[0,1].f(x)≤
m
4
+
3
4m
恒成立,只需1≤
m
4
+
3
4m
,解此不等式求出m的取值范圍.
解答: 解:當(dāng)x∈[0,1)時(shí),f(x)∈(0,4],當(dāng)x∈[1,2)時(shí),f(x)∈(0,ln2),
所以當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)值域是[0,4],
在f(x+1)=2f(x-1)中,令x-1=t,則x+1=t+2,
所以f(t)=
1
2
f(t+2)=
1
4
f(t+4)
若x∈[-4,-2)時(shí),則x+4∈[2,0)時(shí),
于是f(x)=
1
2
f(x+2)=
1
4
f(x+4)∈[0,1].
若f(x)≤
m
4
+
3
4m
恒成立,只需1≤
m
4
+
3
4m
,
所以m>0,且m2-4m+3≥0,
解得m∈(0,1]∪[3,+∞).
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)值域求解,不等式恒成立,考查轉(zhuǎn)化,計(jì)算邏輯推理能力.本題兩個(gè)要點(diǎn):一是求出x∈[-4,-2)時(shí),f(x)∈[0,1].二是解f(x)max
m
4
+
3
4m
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直三棱柱中,已知底面積為s平方米,三個(gè)側(cè)面面積分別為m平方米,n平方米,p平方米,則它的體積為
 
立方米.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線x=ay2的準(zhǔn)線方程是x=-3,則a的值為(  )
A、-12
B、-
1
12
C、
1
12
D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P在以O(shè)為圓心、半徑為1的扇形區(qū)域AOB(含邊界)內(nèi)移動(dòng),∠AOB=90°,E、F分別是OA、OB的中點(diǎn),若
OP
=x
AF
+y
BE
,其中x,y∈R,則x2+y2的最大值是(  )
A、4
B、2
C、
20
9
D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“x2-2x<0”是“|x-2|<2”的(  )
A、充分條件
B、充分而不必要條件
C、必要而不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)P在正方體ABCD-A1B1C1D1的面對(duì)角線BC1上運(yùn)動(dòng),則下列四個(gè)結(jié)論:
①三棱錐A-D1PC的體積不變;
②A1P∥平面ACD1;
③DP⊥BC1;
④平面PDB1⊥平面ACD1
其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個(gè)正三角形,則這個(gè)幾何體的( 。
A、表面積為
7
+
3
+2
B、表面積為
7
+
3
+1
C、體積為
3
D、體積為2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2x+k,g(x)=-2x2-2kx-5,
(1)若f(x)>g(x)在[0,2]上恒成立,求k的范圍;
(2)是否存在實(shí)數(shù)k,當(dāng)a+b≤2時(shí),使函數(shù)f(x)在定義域[a,b]上的值域恰為[a,b],若存在,求出k的范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在△ABC中,已知A=75°,C=45°,b=2,求此三角形最小邊的長(zhǎng);
(2)在△ABC中,已知a=
2
,c=2,A=30°,求B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案