已知函數(shù)f(x)=x3-4ax2+5x(a∈R).
(1)當a=1時,求函數(shù)在區(qū)間[0,2]上的最大值;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2]上無極值,求a的取值范圍.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:1)把a=1代入f(x),求導數(shù)f′(x),令f′(x)=0,求得極值點,再和端點值比較,求出最大值,
(2)對函數(shù)求導,由導函數(shù)為二次函數(shù),可知若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2]上無極值,則f(0)f(2)>0即可得到實數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:(1)當a=1時,函數(shù)f(x)=x3-4x2+5x,
f′(x)=3x2-8x+5,令f′(x)=0,解得x=
5
3
,或x=1,此為極值點,
則函數(shù)f(x)在[0,2]上的最大值為{f(0),f(
5
3
),f(1),f(2)}={0,-
400
27
,2}中最大的值2.
(2)函數(shù)f(x)=x3-4ax2+5x,
則f′(x)=3x2-8ax+5,為二次函數(shù),
若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2]上無極值,即f′(x)=0在(0,2]無根,
則f(0)f(2)>0,即17-16a>0,解得a<
17
16
點評:本題主要考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性以及最值,注意轉(zhuǎn)化求解.
練習冊系列答案
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已知區(qū)域Dn
x>0
y≥0
y≤-2nx+6n
(n∈N*)內(nèi)的整點(橫坐標和縱坐標都是整數(shù)的點)的個數(shù)為an,則
9
a1a2
+
9
a2a3
+…+
9
a8a9
+
9
a9a10
=(  )
A、
10
21
B、
20
21
C、
1
7
D、
2
7

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已知數(shù)列:an=
1
n(n+2)
,則它的前n項和為
 

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函數(shù)f(x)=(mx+1)(lnx-1).
(1)若m=1,求曲線y=f(x)在x=1的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)點P(m,0),A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))滿足lnx1•lnx2=ln(x1•x2)(x1≠x2),
判斷是否存在實數(shù)m,使得∠APB為直角?說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的角A、B、C所對邊的邊為a,b,c,acosA=bcosB,則該三角形現(xiàn)狀為( 。
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、等腰直角三角形
D、直角三角形或等腰三角形

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某工廠生產(chǎn)螺釘和螺母,據(jù)統(tǒng)計知,螺桿為一等品、二等品的概率均為
1
2
;螺母為一等品的概率為
2
3
,二等品概率為
1
3
;若一個螺桿與一個螺母可組成一件螺絲釘,搭配時要盡可能組裝成一等品.它們搭配后的等次按下表規(guī)則:
一等品 二等品
一等品一等品二等品
二等品二等品二等品 
現(xiàn)從生產(chǎn)的零件中任取螺母和螺桿各2個,組成2件螺絲釘.
(1)求2件螺絲釘都是一等品的概率;
(2)記螺絲釘是一等品的件數(shù)為ξ,求ξ的分布列與數(shù)學期望.

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如圖所示,在四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,四邊形ABCD為矩形,E、F分別為AB、SC的中點,且AD=SD=2,DC=3.
(1)求四棱錐S-ABCD的體積;
(2)求證:EF∥平面SAD;
(3)求異面直線AD、EF所成角的余弦值.

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