10.已知圓M:(x-3)2+(y-3)2=4,E,F(xiàn)分別為圓內(nèi)接正△ABC的邊AB,BC的中點,當△ABC繞圓心M轉(zhuǎn)動時,則$\overrightarrow{ME}•\overrightarrow{OF}$(O為坐標原點)的取值范圍是(  )
A.$[{-\frac{1}{2}-6\sqrt{2},-\frac{1}{2}+6\sqrt{2}}]$B.[-6,6]C.$[{-\frac{1}{2}-3\sqrt{2},-\frac{1}{2}+3\sqrt{2}}]$D.[-4,4]

分析 運用向量的三角形法則,結(jié)合向量的數(shù)量積的定義,可得$\overrightarrow{ME}•\overrightarrow{OF}$=-$\frac{1}{2}$-$\overrightarrow{ME}$•$\overrightarrow{MO}$,再由向量的數(shù)量積定義及余弦函數(shù)的值域即可得到$\overrightarrow{ME}•\overrightarrow{OF}$(O為坐標原點)的取值范圍.

解答 解:由題意可得$\overrightarrow{OF}$=$\overrightarrow{OM}$+$\overrightarrow{MF}$,
∴$\overrightarrow{ME}•\overrightarrow{OF}$=$\overrightarrow{ME}$•($\overrightarrow{OM}$+$\overrightarrow{MF}$)=$\overrightarrow{ME}$•$\overrightarrow{OM}$+$\overrightarrow{ME}$•$\overrightarrow{MF}$=$\overrightarrow{ME}$•$\overrightarrow{OM}$+|$\overrightarrow{ME}$||$\overrightarrow{MF}$|cos120°
=-$\frac{1}{2}$-$\overrightarrow{ME}$•$\overrightarrow{MO}$,
由于圓M:(x-3)2+(y-3)2=4,則圓心M(3,3),半徑r=2,
則OM=3$\sqrt{2}$,ME=1,
可得$\overrightarrow{ME}$•$\overrightarrow{MO}$=1×3$\sqrt{2}$cos<$\overrightarrow{ME}$,$\overrightarrow{MO}$>∈[-3$\sqrt{2}$,3$\sqrt{2}$],
故$\overrightarrow{ME}•\overrightarrow{OF}$(O為坐標原點)的取值范圍是[-$\frac{1}{2}$-3$\sqrt{2}$,-$\frac{1}{2}$+3$\sqrt{2}$].
故選C.

點評 本題主要考查兩個向量的數(shù)量積的定義,兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,余弦函數(shù)的值域,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x+1)=-f(x),且當x∈(-1,1]時,f(x)=|x|,函數(shù)g(x)=$\left\{\begin{array}{l}sinπx,x>0\\-\frac{1}{x},x<0\end{array}$,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在區(qū)間[-5,5]上的零點的個數(shù)為( 。
A.8B.9C.10D.11

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.求與橢圓9x2+5y2=45有共同的焦點,且經(jīng)過點M(2,$\sqrt{6}$)的橢圓的標準方程是$\frac{{x}^{2}}{12}+\frac{{y}^{2}}{8}=1$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.若變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{y≤4}\\{x+y-4≥0}\\{x-y≥0}\end{array}\right.$,則z=2x+y的最小值是( 。
A.4B.6C.8D.12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.為響應國家“精準扶貧,產(chǎn)業(yè)扶貧“的戰(zhàn)略,進一步優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu),某市決定在一地處山區(qū)的A縣推進光伏發(fā)電項目,在該縣山區(qū)居民中隨機抽取50戶,統(tǒng)計其年用電量得到以下統(tǒng)計表,以樣本的頻率作為概率.
用電量(度)(0,200](200,400](400,600](600,800](800,1000]
戶數(shù)51510155
(1)在該縣山區(qū)居民中隨機抽取10戶,記其中年用電量不超過600度的戶數(shù)為X,求X的數(shù)學期望;
(2)已知該縣某山區(qū)自然村有居民300戶,若計劃在該村安裝總裝機容量為300千瓦的光伏發(fā)電機組,該機組所發(fā)電量除保證該村正常用電外,剩余電量國家電網(wǎng)以元/度進行收購.經(jīng)測算以每千瓦裝機容量平均發(fā)電1000度,試估計該機組每年所發(fā)電量除保證正常用電外還能為該村創(chuàng)造直接收益多少元?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.平面內(nèi)有三個向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c$,其中$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為90°,且|$\overrightarrow a|=|\overrightarrow b|=1$,|$\overrightarrow c|=2\sqrt{3}$,若$\overrightarrow c=λ\overrightarrow a+μ\overrightarrow b$,則λ22=( 。
A.2B.4C.8D.12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.實數(shù)x,y滿足$\left\{{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{x+y-3≥0}\\{2x+y-7≤0}\end{array}}\right.$,若x-2y≥m恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A.(-∞,-3]B.(-∞,-4]C.(-∞,6]D.[0,6]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知函數(shù)f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{{x^2}+x+a,x<0}\\{-\frac{1}{x},x>0}\end{array}}$,的圖象上存在不同的兩點A,B,使得曲線y=f(x)在這兩點處的切線重合,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,$\frac{1}{4}$)B.(2,+∞)C.(-2,$\frac{1}{4}$)D.(-∞,2)∪($\frac{1}{4}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.已知命題p:雙曲線$\frac{y^2}{5}-\frac{x^2}{m}$=1的離心率$e∈(\frac{{\sqrt{6}}}{2},\sqrt{2})$,命題q:方程$\frac{x^2}{2m}+\frac{y^2}{9-m}$=1表示焦點在x軸上的橢圓,若“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案