【題目】在△ABC中,BC邊上的高所在的直線方程為x-2y+1=0,∠A的平分線所在的直線方程為y=0. 若B的坐標為(1,2),求△ABC三邊所在直線方程及點C坐標.

【答案】BC2xy40. ABxy10, ACxy10,C(5,-6)

【解析】試題分析:由邊上的高所在的直線方程為x2y10,可得直線的斜率,又B的坐標為(1,2),由點斜式可得直線的方程;由邊上的高所在的直線方程與角的平分線方程聯(lián)立可得點的坐標,利用兩點式可得直線的方程,根據(jù)直線的對稱性列可求出直線的方程;直線的方程與直線的方程聯(lián)立可得點的坐標.

試題解析BC邊上高AD所在直線方程x2y10

kBC=-2,

BC邊所在直線方程為:y2=-2(x-1)即2xy40.

,得A(1,0),

直線ABxy+1=0,點B(1,2)關(guān)于y=0的對稱點B′(1,-2)在邊AC上,

直線ACxy10,

,得點C(5,-6).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

甲乙兩個班級進行一門課程的考試,按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表:

班級與成績列聯(lián)表

優(yōu) 秀

不優(yōu)秀

甲 班

10

35

乙 班

7

38

根據(jù)列聯(lián)表的獨立性檢驗,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為成績與班級有關(guān)系?

附:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù).

(1)證明上的偶函數(shù)

2若關(guān)于的不等式上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(1)當時,求函數(shù)處的切線方程;

(2)若函數(shù)在定義域上有且只有一個極值點,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),,,)的圖象在點處的切線的斜率為,且函數(shù)為偶函數(shù)若函數(shù)滿足下列條件對一切實數(shù),不等式恒成立

(1)求函數(shù)的表達式

(2)設(shè)函數(shù))的兩個極值點,)恰為的零點,的最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為,離心率為.設(shè)過點的直線與橢圓相交于不同兩點 周長為.

)求橢圓C的標準方程;

(Ⅱ)已知點,證明:當直線變化時,總有TA與的斜率之和為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】宿州市教體局為了了解屆高三畢業(yè)生學(xué)生情況,利用分層抽樣抽取位學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測試成績作調(diào)查,制作了成績頻率分布直方圖,如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:,,,.

(Ⅰ)求圖中的值;

(Ⅱ)根據(jù)直方圖估計宿州市屆高三畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測試成績的平均分;

(Ⅲ)在抽取的人中,從成績在的學(xué)生中隨機選取人,求這人成績差別不超過分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校舉行物理競賽,有8名男生和12名女生報名參加,將這20名學(xué)生的成績制成莖葉圖如圖所示.成績不低于80分的學(xué)生獲得“優(yōu)秀獎”,其余獲“紀念獎”.

(Ⅰ)求出8名男生的平均成績和12 名女生成績的中位數(shù);

(Ⅱ)按照獲獎類型,用分層抽樣的方法從這20名學(xué)生中抽取5人,再從選出的5人中任選3人,求恰有1人獲“優(yōu)秀獎”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種商品在天每件的銷售價格(元)與時間(天)的函數(shù)關(guān)系用如圖表示,該商品在天內(nèi)日銷售量(件)與時間(天)之間的關(guān)系如下表:

)根據(jù)提供的圖象(如圖),寫出該商品每件的銷售價格與時間的函數(shù)關(guān)系式.

)根據(jù)表提供的數(shù)據(jù),寫出日銷售量與時間的一次函數(shù)關(guān)系式.

)求該商品的日銷售金額的最大值,并指出日銷售金額最大的一天是天中的第幾天.(日銷售金額每件的銷售價格日銷售量)

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