在△ABC中,若a2+b2+c2+1=2(a+bc),且13sinA=12,則它的三邊長分別是
 
考點(diǎn):余弦定理
專題:計(jì)算題,解三角形
分析:將a2+b2+c2+1=2(a+bc)配方可得a=1,b=c,再由同角的平方關(guān)系可得cosA,注意A為銳角和鈍角,再由余弦定理,即可得到b,c.
解答: 解:由a2+b2+c2+1=2(a+bc),
即(a2-2a+1)+(b2+c2-2bc)=0,
即(a-1)2+(b-c)2=0,
可得a=1,b=c,
13sinA=12,即有sinA=
12
13
,
則cosA=±
1-(
12
13
)2
=±
5
13
,
若A為銳角,則a2=b2+c2-2bccosA
即為1=2b2-
10
13
b2,解得b=
13
4
;
若A為鈍角,則a2=b2+c2-2bccosA
即為1=2b2+
10
13
b2,解得b=
13
6

故答案為:1,
13
4
,
13
4
或1,
13
6
13
6
點(diǎn)評(píng):本題考查主要考查余弦定理的運(yùn)用,同時(shí)考查同角的平方關(guān)系,注意A為銳角和鈍角兩種情況,屬于基礎(chǔ)題和易錯(cuò)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=ax2+x+b,若f(-1)=2,求實(shí)數(shù)a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=-4x2+8x-3
(1)求當(dāng)x<0時(shí),f(x)的解析式;
(2)作出函數(shù)f(x)的圖象,
(3)求y=f(x)的最大值,并指出其單調(diào)區(qū)間.(不必證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a(a≠0)和b,不等式|a+b|+|a-b|≥|a|k恒成立,則實(shí)數(shù)k的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=6,且an-an-1=
an-1
n
+n+1
(n∈N*,n≥2),數(shù)列{
1
an
}的前n項(xiàng)和為sn,則S10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
x
+
x
9的展開式中常數(shù)項(xiàng)為672,則展開式中的x3的系數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把實(shí)數(shù)的有關(guān)運(yùn)算類比到向量運(yùn)算中,不正確的是( 。
A、λa=0⇒λ=0或a=0與λ
a
0
⇒λ=0或
a
=
0
B、a2=|a|2
a
2
=|
a
|2
C、|a•b|=|a|•|b|與|
a
b
|=|
a
|•|
b
|
D、a•b=b•a與
a
b
=
b
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果S=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足;
4
x4
-
2
x2
=3,y4+y2=3,則
4
x4+y4
的值為
 

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