定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x),對(duì)任意m、n∈[-1,1],且m+n≠0時(shí),恒有
f(m)+f(n)
m+n
>0;
(1)比較f(
1
2
)與f(
1
3
)大小;
(2)判斷函數(shù)f(x)在[-1,1]上的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)若a-8x+1>0對(duì)滿足不等式f(x-
1
2
)+f(
1
4
-2x)<0對(duì)任意x恒成立,求a的取值范圍.
考點(diǎn):奇偶性與單調(diào)性的綜合
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用作差法,即可比較f(
1
2
)與f(
1
3
)大;
(2)利用單調(diào)性定義證明步驟可得結(jié)論;
(3)先確定x的范圍,再分離參數(shù)求最值,即可求a的取值范圍.
解答: 解:(1)∵
1
2
+(-
1
3
)≠0
,∴
f(
1
2
)+f(-
1
3
)
1
2
+(-
1
3
)
>0
,
f(
1
2
)+f(-
1
3
)>0⇒f(
1
2
)>-f(-
1
3
)

f(-
1
3
)=-f(
1
3
)
,∴f(
1
2
)>f(
1
3
)
.…(3分)
(2)函數(shù)f(x)在[-1,1]上為增函數(shù);…(4分)
證明如下:任取x1、x2∈[-1,1],且x1<x2,則f(x2)-f(x1)=
f(x2)-f(x1)
x2-x1
(x2-x1)=
f(x2)+f(-x1)
x2+(-x1)
(x2-x1)=A
,…(6分)
x2+(-x1)≠0,且x2、(-x1)∈[-1,1],  ∴
f(x2)+f(-x1)
x2+(-x1)
>0,又∵x2-x1>0
,
∴A>0,∴函數(shù)f(x)在[-1,1]上為增函數(shù).…(8分)
(3)∵不等式f(x-
1
2
)+f(
1
4
-2x)<0的任意x恒成立,
∴-1≤x-
1
2
<2x-
1
4
≤1,
5
8
≥x>-
1
4

∴a-8x+1>0對(duì)滿足不等式f(x-
1
2
)+f(
1
4
-2x)<0
的任意x恒成立?a>8x-1對(duì)-
1
4
<x≤
5
8
恒成立?a>(8x-1)max=4?a>4
,…(13分)
∴a的取值范圍為(4,+∞).…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查奇偶性與單調(diào)性的綜合,考查函數(shù)單調(diào)性的證明,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

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在數(shù)列{an}中,滿足an+1=an-an-1(n≥2),a1=a,a2=b,設(shè)Sn=a1+a2+…an,則合情推理推出a100=
 
,S100=
 

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已知全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},N={2,3},則(CUM)∩N=( 。
A、{2}
B、{3}
C、{2,3,4}
D、{0,1,2,3,4}

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已知函數(shù)f(x)=
2x
x-1
,x∈(1,+∞)
(1)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并用定義證明.
(2)當(dāng)x∈[2,4]時(shí),不等式:f(x)>2x+m恒成立,求實(shí)數(shù)m的范圍.

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某市舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),為了搞好接待工作,組委會(huì)招募了10名男志愿者和10名女志愿者,將這20名志愿者的身高編成如圖的莖葉圖(單位:cm),定義:身高在175cm以上(包含175cm)的志愿者為“高個(gè)子”,否則定義為“非高個(gè)子”.

(Ⅰ)若將這些志愿者的身高按照[166,171),[171,176),[176,181),[181,186),[186,191]分成5組,請(qǐng)先作出這些志愿者身高的頻率分布表,再作出它的頻率分布直方圖;
(Ⅱ)若從所有的“高個(gè)子”中任選3名志愿者,求男、女高個(gè)子都有的概率.

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橢圓
x2
4
+y2=1的焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)M在橢圓上,
MF1
MF2
=0,則M到y(tǒng)軸的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
m-2
2x+1
是R上的奇函數(shù),求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,它的前n項(xiàng)和為Sn,若S5=70,且a2,a7,a22成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{
1
Sn
}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:
1
6
≤Tn
3
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,若a=
3
,b=1,B=30°,則∠A=(  )
A、30°
B、60°
C、60°或120°
D、30°或150°

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