已知數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,且an=,則t的取值范圍是( 。

A.[0,4) B.(0,4) C.[﹣1,4) D.(﹣1,4)

 

D

【解析】

試題分析:,又?jǐn)?shù)列為遞增數(shù)列,所以解得,答案選D.

考點(diǎn):數(shù)列的單調(diào)性

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知,求的值

 

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某校夏令營(yíng)有3名男同學(xué)和3名女同學(xué),其年級(jí)情況如下表:

 

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

男同學(xué)

女同學(xué)

 

現(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加知識(shí)競(jìng)賽(每人被選到的可能性相同)

(1)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果

(2)設(shè)為事件“選出的2人來(lái)自不同年級(jí)且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.

 

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已知橢圓C:+=1(a>b>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,),橢圓C的離心率e=

(1)求橢圓C的方程;

(2)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在橢圓上,且△ABC的重心是原點(diǎn)O,證明:△ABC的面積是定值.

 

 

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觀察下列等式23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,53=21+23+25+27+29, ,若類似上面各式方法將m3分拆得到的等式右邊最后一個(gè)數(shù)是131,則正整數(shù)m等于 _________。

 

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的M的值是( 。

A. B.2 C.﹣ D.﹣2

 

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某中學(xué)共有學(xué)生2000人,各年級(jí)男,女生人數(shù)如下表:

 

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

女生

373

x

y

男生

377

370

z

 

已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到高二年級(jí)女生的概率是0.19.

(1)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生,問(wèn)應(yīng)在高三年級(jí)抽取多少名?

(2)已知y≥245,z≥245,求高三年級(jí)中女生比男生多的概率.

 

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已知函數(shù)

(1)求函數(shù)處的切線的斜率;

(2)求函數(shù)的最大值;

(3)設(shè),求函數(shù)上的最大值.

 

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已知數(shù)列共有項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)的和為滿足其中常數(shù)

(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

(2)若數(shù)列滿足求數(shù)列的通項(xiàng)公式

(3)對(duì)于(2)中的數(shù)列求數(shù)列的前項(xiàng)的和

 

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