已知函數(shù)f(x)=
x+a
x2+1
是奇函數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義加以證明.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用奇函數(shù)f(0)=0,即可求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,利用作差判斷f(x2)與f(x1)的大小,根據(jù)單調(diào)性的定義可作出判斷.
解答: 解:(1)∵f(x)=
x+a
x2+1
是奇函數(shù),
∴f(0)=0,
∴a=0,
∴f(x)=
x
x2+1
;
(2)f(x)在(1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù),證明如下:
任取x1,x2,且1<x1<x2,則
f(x2)-f(x1)=
x2
x22+1
-
x1
x12+1
=
(x1-x2)(x1x2-1)
(x22+1)(x12+1)

∵1<x1<x2,
(x1-x2)(x1x2-1)
(x22+1)(x12+1)
<0,
∴f(x2)<f(x1),
∴f(x)在(1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性、單調(diào)性的判斷,屬基礎(chǔ)題,定義是解決該類題目的基本方法,要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:p:y=log(9+2m)x在(0,+∞)上是增函數(shù),q:方程x2+(m-2)x+1=0有兩個(gè)正根,若p與q有且只有一個(gè)正確,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x3-2ax2-4x+4a.
(1)當(dāng)a=1時(shí),f(x)的極值.
(2)若f′(-1)=0,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次計(jì)算機(jī)考試按科目A、科目B依次進(jìn)行,只有當(dāng)科目A成績合格時(shí),才可繼續(xù)參加科目B的考試,已知每個(gè)科目只有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),兩個(gè)科目均合格方可獲得證書.現(xiàn)某人參加這次考試,已知科目A每次考試成績合格的概率為
4
5
,科目B每次考試成績合格的概率為
3
4
,假設(shè)每次考試合格與否均互不影響.
(1)求他需要參加3次考試才能獲得證書的概率;
(2)在這次考試中,假設(shè)他不放棄所有的考試機(jī)會(huì),記他參加考試的次數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四面體P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB=3,AC=4,BC=5,且D,E,F(xiàn)分別為BC,PC,AB的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥PB;
(2)在棱PA上是否存在一點(diǎn)G,使得FG∥平面ADE?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)
a
=(cosx,
1
2
),
b
=(
3
sinx,cos2x),x∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=
a
b
-
1
2

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈(0,
3
)時(shí),求f(x)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2,x≤0
-x,x>0

(1)畫出f(x)的圖象;
(2)根據(jù)圖象寫出f(x)的單調(diào)性(不用證明);
(3)利用(2)的結(jié)論解不等式f(x2-4)>f(3x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2,g(x)=(
1
2
x-m,若對任意x∈[0,2],恒有f(x)≥g(x),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+px+q在x=1處取得極小值4,則p+q=
 

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