某學(xué)校對(duì)高三學(xué)生一次模擬考試的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)，得到如圖所示的成績(jī)頻率分布直方圖.

（1）根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均值；

（2）若成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀成績(jī)，視頻率為概率，從全校學(xué)生中有放回的任選3名學(xué)生，用變量表示3名學(xué)生中獲得優(yōu)秀成績(jī)的人數(shù)，求變量的分布列及數(shù)學(xué)期望

練習(xí)冊(cè)系列答案
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直角三角形中，角對(duì)邊長分別為，.

（1）若三角形面積為2，求斜邊長最小值；

（2）試比較與 的大小，并說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

命題“為常數(shù)）”的否定是（ ）

A．為常數(shù)） B．為常數(shù))

C．為常數(shù)) D．為常數(shù))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù),則過點(diǎn)可以作出（ ）條圖象的切線

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

復(fù)數(shù)的虛部為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建上杭一中高二下培優(yōu)補(bǔ)差理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建上杭一中高二下培優(yōu)補(bǔ)差理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知是互不相等的非零實(shí)數(shù)，若用反證法證明三個(gè)方程至少有一個(gè)方程有兩個(gè)相異實(shí)根，反證假設(shè)應(yīng)為：（ ）

A．三個(gè)方程中至多有一個(gè)方程有兩個(gè)相異實(shí)根

B．三個(gè)方程都有兩個(gè)相異實(shí)根

C．三個(gè)方程都沒有兩個(gè)相異實(shí)根

D．三個(gè)方程都沒有實(shí)根

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩千多年前，古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家們?cè)?jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題．他們?cè)谏碁┥袭孅c(diǎn)或用小石子表示數(shù)，按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類．如下圖中實(shí)心點(diǎn)的個(gè)數(shù)5，9，14，20，……為梯形數(shù)．根據(jù)圖形的構(gòu)成，記此數(shù)列的第2016項(xiàng)為a2016，則a2016－5＝（ ）

A．2023×2016 B．2015×2022

C．2023×1008 D．2015×1011

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二4月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng),且時(shí)，函數(shù)必過定點(diǎn) .

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