已知復數(shù)z1=2+i,z2=a-3i(i為虛數(shù)單位,a∈R).若z1•z2為實數(shù),則a的值為( 。
A、3B、4C、5D、6
考點:復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算
專題:數(shù)系的擴充和復數(shù)
分析:直接利用復數(shù)代數(shù)形式的乘法運算化簡,然后由虛部等于0求得a的值.
解答: 解:∵z1=2+i,z2=a-3i,
∴z1•z2=(2+i)(a-3i)=(2a+3)+(a-6)i.
又z1•z2為實數(shù),
∴a-6=0,即a=6.
故選:D.
點評:本題考查了復數(shù)代數(shù)形式的除法運算,考查了復數(shù)的基本概念,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a=2
2
,b=2
3
,B=60°,則A等于( 。
A、30°
B、45°
C、30°或150°
D、45°或135°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)(x∈R)是偶函數(shù),函數(shù)g(x)(x∈R)是奇函數(shù),則( 。
A、函數(shù)f[g(x)]是奇函數(shù)
B、函數(shù)g[f(x)]是奇函數(shù)
C、函數(shù)f(x)+g(x)是奇函數(shù)
D、函數(shù)f(x)g(x)是奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把88化為五進制數(shù)是( 。
A、233(5)
B、324(5)
C、323(5)
D、332(5)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|
x-3
x-7
≤0},B={x|x2-7x+10<0},則∁R(A∩B)=( 。
A、(-∞,3)∪(5,+∞)
B、(-∞,3)∪[5,+∞)
C、(-∞,3]∪[5,+∞)
D、(-∞,3]∪(5,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,把邊長為10的正六邊形紙板剪去相同的六個角,做成一個底面為正六邊形的無蓋六棱柱盒子,設其高為h,體積為V(不計接縫).
(Ⅰ)求出體積V與高h的函數(shù)關系式并指出其定義域;
(Ⅱ)問當h為多少時,體積V最大?最大值是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=
3
4
,求值:
(1)
sin(2π+α)
cos(2π-α)

(2)
sin(π-α)cos(π+α)cos(
3
2
π+α)
cos(3π-α)sin(3π+α)sin(
5
2
π-α)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)z=(m2-8m+15)+(m2-9m+18)i在復平面內(nèi)表示的點為A,實數(shù)m取什么值時:
(1)z為實數(shù)?
(2)z為純虛數(shù)?
(3)A位于第三象限?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓M:(x+1)2+y2=1,圓N:(x-1)2+y2=9,動圓P與圓M外切并且與圓N內(nèi)切,圓心P的軌跡為曲線C.
(1)求C的方程;
(2)過(-4,0)的直線l與圓M相切,且l與曲線C交于A,B兩點,求|AB|.

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