已知拋物線y2=8x,△ABC中,點A與拋物線的焦點重合,B,C在拋物線上,且△ABC是以角A為直角的等腰直角三角形,求△ABC的面積.
考點:拋物線的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:確定直線AB的方程,求出B的坐標(biāo),即可求得三角形的面積.
解答: 解:y2=8x的焦點A(2,0),如圖
∵△ABC是以角A為直角的等腰直角三角形
∴直線AB的方程為y=x-2…(2分)
將B(x,x-2)代入y2=8x得(x-2)2=8x
x=6±4
2

|AB|=|x-2|=4+4
2
或4
2
-4
…(6分)
當(dāng)|AB|=4+4
2
時,S=24+16
2

當(dāng)|AB|=4
2
-4
時,S=24-16
2
…(10分)
點評:本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2sin(ωx),x∈[-
π
3
π
4
]的值域為M,2∈M,-2∈M,那么( 。
A、-2<ω≤-
3
2
B、0<ω≤2
C、0<ω≤
24
7
D、-
3
2
≤ω<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2
cos(ωx+φ)關(guān)于x=
π
3
對稱,若函數(shù)g(x)=3sin(ωx+φ)-2,則g(
π
3
)的值為 ( 。
A、1
B、-5或3
C、-2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足,anan+1=n(n-1)(an+1-an),且a1=0,a2=1.
(1)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)設(shè)bn=2 an-34,求數(shù)列{|bn|}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,對一切正整數(shù)n,點Pn(n,Sn)都在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上.
(1)求a1,a2;并求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=
1
anan+1an+2
=k(
1
anan+1
-
1
an+1an+2
),求k,
(3)證明數(shù)列{bn}的前n項和Tn
1
60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
1
2
x2+(a+1)x-alnx,當(dāng)a>0時,求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,平面CDEF為正方形,平面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AC=
3
,AB=2BC=2,AC⊥FB.
(1)求證:AC⊥平面FBC;
(2)求四面體FBCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義在(0,+∞)上的函數(shù),對任意a,b∈(0,+∞)都有f(
a
b
)=f(a)-f(b),
(1)求證:f(ab)=f(a)+f(b);
(2)若當(dāng)x>1時,f(x)>0,求證:函數(shù)y=f(x)在定義域上為增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,AB∥DC,AB⊥平面PAD,PD=AD,AB=2DC,E是PB的中點.求證:
(1)CE∥平面PAD;
(2)平面PBC⊥平面PAB.

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同步練習(xí)冊答案