已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
6
3
,右焦點(diǎn)F2到直線
x
a
+
y
b
=0的距離為1.
(1)求橢圓的C方程;
(2)已知直線y=k(x-2)(k≠0)與橢圓C相交于M、N兩點(diǎn),在軸x上是否存在定點(diǎn)E,使
EM
EM
為定值?若存在,求出E點(diǎn)的坐標(biāo)和定值;若不存在,說明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由題意得e=
c
a
=
6
3
,
|bc|
a2+b2
=1
,由此能求出橢圓的方程.
(2)由
x2
6
+
y2
2
=1
y=k(x-2)
,得(1+3k2)x2-12k2x+12k2-6=0.設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),由此利用韋達(dá)定理結(jié)合已知條件能求出
EM
EN
=m2-6=-
5
9
為定值時,定點(diǎn)為E(
7
3
,0
).
解答: 解:(1)由e=
c
a
=
6
3
,得c=
6
3
a
,①
又在右焦點(diǎn)F2(c,0)到直線
x
a
+
y
b
=0
的距離為d=1,
|bc|
a2+b2
=1
,②
由①②,得a2=6,b2=2,
∴橢圓的方程為
x2
6
+
y2
2
=1

(2)由
x2
6
+
y2
2
=1
y=k(x-2)
,得(1+3k2)x2-12k2x+12k2-6=0.
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),∴x1+x2=
12k2
1+3k2
,x1x2=
12k2-6
1+3k2
,
根據(jù)題意,假設(shè)x軸上存在定點(diǎn)E(m,0),使得
EM
EN
為定值,
則有
EM
EN
=(x1-m,y1)
•(x2-m,y2)=(x1-m)(x2-m)+y1y2
=(x1-m)(x2-m)+k2(x1-2)(x2-2)
=(k2+1)x1x2-(2k2+m)(x1+x2)+(4k2+m2
=(k2+1)•
12k2-6
1+3k2
-(2k2+m)•
12k2
1+3k2
+(4k2+m2)

=
(3m2-12m+10)k2+(m2-6)
3k2+1
,
更使上式為定值,即與k無關(guān),則應(yīng)使3m2-12m+10=3(m2-6),
解得m=
7
3
,此時
EM
EN
=m2-6=-
5
9
為定值,定點(diǎn)為E(
7
3
,0
).
點(diǎn)評:本題考查橢圓方程的求法,考查使向量的數(shù)量積為定值的x軸上的定點(diǎn)是否存在的判斷與求法,解題時要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若A=30°且b=
3
a,則角C等于(  )
A、30°B、60°
C、90°D、30°或90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解低保戶的生活情況,用分層抽樣的方法從A、B、C三個居民區(qū)的低保戶中,抽取若干家庭進(jìn)行調(diào)研,有關(guān)數(shù)據(jù)如小表(單位:戶):
居民區(qū)低保戶數(shù)抽取低保戶數(shù)
A342
B17x
C68y
(1)求x,y;
(2)若從A、C兩個居民區(qū)抽取的低保戶中隨機(jī)選2戶進(jìn)行幫扶,用列舉法求這2戶都來自C居民區(qū)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

武漢電視臺為了宣傳武漢城市圈的情況,特舉辦了一期有獎知識問答活動,活動對18~48歲的人群隨機(jī)抽取n人回答問題“武漢城市圈包括哪幾個城市”,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果如表:
組數(shù)分組回答正確的人數(shù)占本組的頻率
第1組[18,28)240x
第2組[28,38)3000.6
第3組[38,48]a0.4
(1)分別求出n,a,x的值;
(2)依據(jù)如圖頻率分布直方圖求參與活動人群年齡的眾數(shù)的估計(jì)值是多少?中位數(shù)的估計(jì)值是多少?
(3)若以表中的頻率近似看作各年齡組正確回答問題的概率,規(guī)定年齡在[38,48]內(nèi)回答正確的得獎金200元,回答錯誤的得鼓勵獎金20元,年齡在[18,28)內(nèi)回答正確的得獎金100元,回答錯誤的得鼓勵獎金10元,主持人隨機(jī)請一家庭的兩個成員(父親46歲,孩子21歲)回答問題,設(shè)該家庭獲得獎金數(shù)為t元,記事件A為“數(shù)列an=-5n2+
t-40
n為遞減數(shù)列”,求事件A發(fā)生的概率P(A).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A、B分別是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的上、下頂點(diǎn),橢圓C的焦點(diǎn)F與拋物線y2=4
2
x的焦點(diǎn)重合,且S△ABF=
2

(1)求橢圓的方程;
(2)若不過點(diǎn)A的直線l與橢圓相交于P、Q兩點(diǎn),且AP⊥AQ,求證:直線l過定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=3,AB=
6
,E,F(xiàn)分別是AB和A1D的中點(diǎn),求二面角A1-EC-D大小的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-
3
(a+1)x2+3ax.
(1)若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)不單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,判斷過點(diǎn)A(1,-
5
2
)可作曲線y=f(x)多少條切線,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組從汽車市場上隨機(jī)抽取20輛純電動汽車調(diào)查其續(xù)駛里程(單次充電后能行駛的最大里程).被調(diào)查汽車的續(xù)駛里程全部介于50公里和300公里之間,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果分成5組:[50,100),[100,150),[150,200),[200,250),[250,300],繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖中x的值;
(2)求續(xù)駛里程在[200,300]的車輛數(shù);
(3)若從續(xù)駛里程在[200,300]的車輛中隨機(jī)抽取2輛車,記ξ表示續(xù)駛里程在[250,300)的車輛數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c,d都是正數(shù),且x=
a2+b2
,y=
c2+d2
.求證:xy≥
(ac+bd)(ad+bc)

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