函數(shù)f(x)=sin2x+2sin2x-1(x∈R)的最小正周期為
 
,最大值為
 
考點(diǎn):二倍角的余弦,三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,三角函數(shù)的周期性及其求法
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:先利用二倍角公式和兩角和公式對(duì)函數(shù)解析式進(jìn)行化簡(jiǎn),進(jìn)而根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求得答案.
解答: 解:f(x)=sin2x+2sin2x-1=sin2x+1-cos2x-1=sin2x-cos2x=
2
sin(2x-
π
4

∴T=
2
=π,f(x)max=
2

故答案為:π,
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角函數(shù)的恒等變換的應(yīng)用.往往需要學(xué)生熟練運(yùn)用三角函數(shù)的倍角公式,基本性質(zhì),周期性等來解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過橢圓E:
x2
2
+y2=1的右焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線與橢圓E相交于A,B 兩點(diǎn),直線l:y=mx+n與橢圓E交于C,D兩點(diǎn),與線段AB相交于點(diǎn)P(與A,B不重合).
(Ⅰ)當(dāng)m=1時(shí),四邊形ACBD能否成為平行四邊形,請(qǐng)說明理由;
(Ⅱ)當(dāng)直線l與圓x2+y2=1相切時(shí),四邊形ACBD的面積是否有最大值,若有,求出其最大值,及對(duì)應(yīng)的直線l的方程;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

廣州恒大隊(duì)中6名主力隊(duì)員在亞冠最后三場(chǎng)比賽中傳出的威脅球個(gè)數(shù)如下表所示:
隊(duì)員i 1 2 3 4 5 6
三分球個(gè)數(shù) a1 a2 a3 a4 a5 a6
如圖是統(tǒng)計(jì)該6名隊(duì)員在亞冠最后三場(chǎng)比賽中傳出的威脅球總數(shù)的程序框圖,則圖中判斷框應(yīng)填
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓錐的內(nèi)切球與外接球的球心重合,且內(nèi)切球的半徑為1,則圓錐的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于以下結(jié)論:
①若y=f(x)是奇函數(shù),則f(0)=0;
②已知p:事件A,B是對(duì)立事件;q:事件A,B是互斥事件;則p是q的必要但不充分條件;
③若
a
=(1,2),
b
=(0,-1),則
b
a
上的投影為-
2
5
5

ln5
5
ln3
3
1
e
(e為自然對(duì)數(shù)的底);
⑤函數(shù)y=log2
x+2
2
的圖象可以由函數(shù)y=log2x圖象先左移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位而來.
其中,正確結(jié)論的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,下列命題正確的是
 
(寫出正確命題的編號(hào)).
①總存在某內(nèi)角α,使cosα≥
1
2
;
②若AsinB>BsinA,則B>A.
③存在某鈍角△ABC,有tanA+tanB+tanC>0;
④若2a
BC
+b
CA
+c
AB
=
0
,則△ABC的最小角小于
π
6

⑤若a<tb(0<t≤1),則A<tB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在0到2π范圍內(nèi),與角-
3
終邊相同的角是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=x+3的傾斜角的大小為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面上滿足線性約束條件
x≥2
x+y≤0
x-y-10≤0
的點(diǎn)(x,y)形成的區(qū)域?yàn)镸,區(qū)域M關(guān)于直線y=2x對(duì)稱的區(qū)域?yàn)镹,則區(qū)域M,N中距離最近的兩點(diǎn)間的距離為( 。
A、
6
5
5
B、
12
5
5
C、
8
3
5
D、
16
3
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案