【題目】某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù),在某一周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如下表:

0

x

0

2

0

0

1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,并求函數(shù)的解析式;

2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

3)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

【答案】(1)填表見解析;(2)單調(diào)遞增區(qū)間為,(3)最小值為-2;最大值為1.

【解析】

1)根據(jù)五點作圖法補充表格,再計算得到,得到函數(shù)表達式.

2)計算得到答案.

3,得到,得到函數(shù)的最值.

1)根據(jù)表格可得,∴.

由當時,,得,∴.

故函數(shù)的解析式為.

表格補充完整如下:

0

x

0

2

0

-2

0

2,由,

解得,,

故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,.

3)因為,所以,所以.

所以當,即時,在區(qū)間上的最小值為-2.

,即時,在區(qū)間上的最大值為1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知的三個頂點落在半徑為的球的表面上,三角形有一個角為且其對邊長為3,球心所在的平面的距離恰好等于半徑的一半,點為球面上任意一點,則三棱錐的體積的最大值為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于精準扶貧政策的過程中,某單位定點幫扶甲、乙兩個村各50戶貧困戶.為了做到精準幫扶,工作組對這100戶村民的年收入情況、勞動能力情況、子女受教育情況、危舊房情況、患病情況等進行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為各戶的貧困指標制成下圖,其中”表示甲村貧困戶,“”表示乙村貧困戶.

,則認定該戶為“絕對貧困戶”,若,則認定該戶為“相對貧困戶”,若,則認定該戶為“低收入戶”;

,則認定該戶為“今年能脫貧戶”,否則為“今年不能脫貧戶”.

1)從甲村50戶中隨機選出一戶,求該戶為“今年不能脫貧的絕對貧困戶的概率;

2)若從所有“今年不能脫貧的非絕對貧困戶”中選3戶,用表示所選3戶中乙村的戶數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望

3)試比較這100戶中,甲、乙兩村指標的方差的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知.

(1)當時,若函數(shù)存在與直線平行的切線,求實數(shù)的取值范圍;

(2)當時,,若的最小值是,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè):實數(shù)滿足,其中;

:實數(shù)滿足.

Ⅰ)若,為真,求實數(shù)的取值范圍;

Ⅱ)若的必要不充分條件,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)命題p:實數(shù)滿足不等式;

命題q:關(guān)于不等式對任意的恒成立.

1)若命題為真命題,求實數(shù)的取值范圍;

2)若“為假命題,為真命題,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(多選題)在數(shù)列中,若,(,為常數(shù)),則稱為“等方差數(shù)列”.下列對“等方差數(shù)列”的判斷正確的是( )

A.是等差數(shù)列,則是等方差數(shù)列

B.是等方差數(shù)列

C.是等方差數(shù)列,則,為常數(shù))也是等方差數(shù)列

D.既是等方差數(shù)列,又是等差數(shù)列,則該數(shù)列為常數(shù)列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲船在點發(fā)現(xiàn)乙船在北偏東處,里,且乙船以每小時10里的速度向正北行駛,已知甲船的速度是每小時里,問:甲船以什么方向前進,才能與乙船最快相遇,相遇時甲船行駛了多少小時?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若存在實常數(shù)kb,使得函數(shù)對其公共定義域上的任意實數(shù)x都滿足:恒成立,則稱此直線隔離直線,已知函數(shù)(e為自然對數(shù)的底數(shù)),有下列命題:

內(nèi)單調(diào)遞增;

之間存在隔離直線,且b的最小值為;

之間存在隔離直線,且k的取值范圍是;

之間存在唯一的隔離直線

其中真命題的序號為__________.(請?zhí)顚懻_命題的序號)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案