直線l交橢圓
x2
16
+
y2
12
=1于A,B兩點,若AB的中點為M=(2,1),則l的方程為( 。
A、2x-3y-1=0
B、3x-2y-4=0
C、2x+3y-7=0
D、3x+2y-8=0
考點:直線與圓錐曲線的關(guān)系
專題:計算題,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),兩點在橢圓上,可得3x12+4y12=48,3x22+4y22=48.兩式相減,再利用直線l的斜率,中點坐標公式,即可得出.
解答: 解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
∵M(2,1)是線段AB的中點,
∴x1+x2=4,y1+y2=2,
∵此兩點在橢圓上,∴3x12+4y12=48,3x22+4y22=48.
∴,3(x1+x2)(x1-x2)+4(y1+y2)(y1-y2)=0,
∴k=
y1-y2
x1-x2
=-
3×4
4×2
=-
3
2

∴直線l的方程為y-1=-
3
2
(x-2),化為3x+2y-8=0.
故選D.
點評:本題考查直線與橢圓的綜合,考查弦中點問題,正確運用點差法解決中點弦問題是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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已知集合B中的元素b滿足下列條件:①b∈N*②10-b∈N*,試寫出所有滿足條件的集合B.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

是否存在a,b,c使得任何實數(shù)x,y,使不等式
(x+a)
2
+
(x+a+b)2
+
(y+c)2
x2
+
(x+y)2
+
y2
都成立?若存在,求aa+bb+cc的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xoy中,橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,過橢圓由焦點F作兩條互相垂直的弦AB與CD.當直線AB斜率為0時,弦AB長4.
(1)求橢圓的方程;
(2)若|AB|+|CD|=
48
7
.求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知F是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左焦點,點E是該雙曲線的右頂點,過點F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點,
(1)若△ABE是銳角三角形,求該雙曲線的離心率e的取值范圍;
(2)若E(1,0),e=
3
,過圓O:x2+y2=2上任意一點作圓的切線l,若l交雙曲線于M,N兩點,試判斷:∠MON的大小是否為定值?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

平面內(nèi)給定三個向量
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1).
(Ⅰ)若(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
),求實數(shù)k的值;
(Ⅱ)設(shè)
d
=(x,y),且滿足(
d
-
c
)⊥(
a
-
b
)且|
d
-
c
|=
5
,求
d
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知:拋擲兩顆骰子,
(1)寫出所有的基本事件
(2)點數(shù)之和是5的倍數(shù)的概率;
(3)點數(shù)之和大于6小于10的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+2,x∈[-3,3].當a=-5時,求f(x)的最大值和最小值.

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已知三棱錐P-ABC中,PA=PB=PC,BC⊥AC,M為PA中點,P在面ABC上的射影為O,O在AC上的射影為N,求證:平面OMN∥平面PBC.

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