設(shè)函數(shù)f(x)=ax3+
3
2
(2a-1)x2-6x(a∈R)
(1)當(dāng)a=
1
3
時,求f(x)的極大值和極小值;
(2)當(dāng)a>0時,函數(shù)f(x)在區(qū)間(-2,3)上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求出f(x)的導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)正負(fù)性再求出f(x)的單調(diào)區(qū)間,從而求出極大值與極小值;
(2)由函數(shù)f(x)在區(qū)間(-2,3)上是減函數(shù),知′f(x)≤0在(-2,3)上刁成立,得出不等式,求出a的取值范圍.
解答: 解:(1)當(dāng)a=
1
3
時,當(dāng)f(x)=
1
3
x3-
1
2
x2-6x,f′(x)=x2-x-6=(x+2)(x-3)
∴當(dāng)x<-2或x>3時,f′(x)>0,當(dāng)-2<x<3時,f′(x)<0,
∴f(x)在(-∞,-2)和(3,+∞)上單調(diào)遞增,f(x)在(-2,3)上單調(diào)遞減,
∴當(dāng)x=-2時f(x)有極大值,且極大值f(-2)=
22
3
,當(dāng)x=3時f(x)有極小值,且極小值f(3)=-
27
2
;
(2)f′(x)=3ax2+3(2a-1)x-6=3(x+2)(ax-1)=3a(x+2)(x-
1
a
),
∵a>0,函數(shù)f(x)在區(qū)間(-2,3)上是減函數(shù),
1
a
≥3,得0<a≤
1
3
,
即a的取值范圍為(0,
1
3
].
點評:本題考查了由函數(shù)的導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值,由函數(shù)的單調(diào)性,求式中參數(shù)問題,運用了等價轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
lnx-x(x>0)
ex(x2+x+a)(x≤0)
,(其中a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)證明:當(dāng)x>0時,f(x)<0;
(2)當(dāng)x≤0時,若函數(shù)φ(x)=f(x)-axex存在兩個相距小于2
3
的極值點,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)證明:?n∈N*,ln(n!)2<n(n+1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=2ax-
b
x
+lnx在x=-1,x=
1
2
處取得極值.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)x∈[
1
4
,4]時,求f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式|x2-x|<
1
2
x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=logax+b(a>0,a≠1),x∈[1,9]的圖象經(jīng)過點(3,2),且它的反函數(shù)圖象經(jīng)過點(3,9).
(1)求a,b的值;
(2)設(shè)g(x)=f2(x)+f(x2),求值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(I)畫出程序框圖:求432的所有正數(shù)約數(shù)(不要求寫算法步驟,只畫程序框圖);
(Ⅱ)事實上,432的所有正數(shù)約數(shù)從小到大依次為:1,2,3,4,6…,432;換個寫法,這些約數(shù)從小到大依次是:20×30,21×30,20×31,22×30,21×31,…,24×33.試求出所有這些約數(shù)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(x,y)(x,y∈R)為平面上點M的坐標(biāo).
(1)設(shè)集合P={-4,-3,-2,0},Q={0,1,2},從集合P中隨機取一個數(shù)作為x,從集合Q中隨機取一個數(shù)作為y,求點M在y軸上的概率;
(2)設(shè)x∈[0,3],y∈[0,4],求點M落在不等式組:
x+2y-3≤0
x≥0
y≥0
所表示的平面區(qū)域內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:[(-4)3] 
1
3
+log525=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:125
2
3
-(
1
16
)
-
1
2
+0.027
2
3
=
 

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