已知集合A中有三個(gè)元素1,0,x,若x2∈A,求實(shí)數(shù)x的值.
考點(diǎn):集合的確定性、互異性、無序性
專題:集合
分析:由集合元素的互異性可得x≠0,且x≠1,根據(jù)元素與集合的關(guān)系可得:x2∈A時(shí),x2=1,或x=0,或x2=x,進(jìn)而可得答案.
解答: 解:∵集合A中有三個(gè)元素1,0,x,
故x≠0,且x≠1,
若x2∈A,
則x2=1,或x=0,或x2=x,
解得:x=-1,或x=0(舍),或x=1(舍),
綜上所述,x=-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合元素的性質(zhì),正確理解集合元素的互異性是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

變量x、y滿足
x-4y+3≤0
3x+5y-25≤0
x≥1
,Z=
y
x
,則Z的最小值為( 。
A、
22
5
B、
2
5
C、1
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列四個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù):①y=lgx,②y=lg(-x),③y=lgx-2,④y=lg(-x)-lg2,則:
(1)對(duì)數(shù)函數(shù)①與②關(guān)于什么軸對(duì)稱?
(2)對(duì)數(shù)函數(shù)①經(jīng)過怎樣的變化得到③?
(3)對(duì)數(shù)函數(shù)②經(jīng)過怎樣的變化得到④?
(4)對(duì)數(shù)函數(shù)③④是否對(duì)稱?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求點(diǎn)P(-1,2)關(guān)于直線l:y=2x+1對(duì)稱的點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1到6的六個(gè)數(shù)字中取兩個(gè)偶數(shù)和兩個(gè)奇數(shù)組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).試問:
(1)能組成多少個(gè)不同的四位數(shù)?
(2)四位數(shù)中,兩個(gè)偶數(shù)排在一起的有幾個(gè)?
(3)兩個(gè)偶數(shù)不相鄰的四位數(shù)有幾個(gè)?(所有結(jié)果均用數(shù)值表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求由兩條曲線y=-x2,4y=-x2及直線y=-1所圍成圖形的面積,并畫出簡圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx-1,a∈(0,4),b∈R.
(1)若b<0,且當(dāng)x∈[-
1
a
,0]時(shí),f(x)∈[-
3
a
,0],求a,b的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,b,使f(x)恰有一個(gè)零點(diǎn)x0∈(1,2),若存在,請(qǐng)給出一對(duì)實(shí)數(shù)a,b;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為∠A,∠B,∠C的對(duì)邊,4sin2
B+C
2
-cos2A=
11
4

(Ⅰ)求角A的度數(shù);
(Ⅱ)若a=
3
,b+c=3,求b和c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在y軸上截距為-3,且過點(diǎn)(-2,1)的直線方程是
 

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