求使函數(shù)y=-
3
2
cos(
1
2
x-
π
6
),x∈(-
π
2
2
)取得最大值、最小值時(shí)的自變量x的集合,并分別寫(xiě)出其最大值和最小值.
考點(diǎn):余弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:先求出
1
2
x-
π
6
的取值范圍,再由余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),求出y=-
3
2
cos(
1
2
x-
π
6
)的最值以及對(duì)應(yīng)的自變量x的值.
解答: 解:∵函數(shù)y=-
3
2
cos(
1
2
x-
π
6
),x∈(-
π
2
,
2
);
1
2
x∈(-
π
4
,
4
),
1
2
x-
π
6
∈(-
12
,
12
);
∴當(dāng)
1
2
x-
π
6
=0時(shí),cos(
1
2
x-
π
6
)取得最大值1,
y=-
3
2
cos(
1
2
x-
π
6
)取得最小值-
3
2
,此時(shí)自變量x=
π
3

當(dāng)
1
2
x-
π
6
=
12
時(shí),cos(
1
2
x-
π
6
)取得最小值-
6
-
2
4
,
y=-
3
2
cos(
1
2
x-
π
6
)取得最大值
3
6
-3
2
8
,此時(shí)x=
2
;
綜上,x=
π
3
時(shí),y取得最小值-
3
2
,
x=
2
時(shí),y取得最大值
3
6
-3
2
8
點(diǎn)評(píng):本題考查了余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)靈活應(yīng)用余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

試判斷,對(duì)任意的k∈Z,
tan(kπ-
π
3
)•tan(kπ+
π
3
)
cos(2kπ-
π
3
)•sin((2k+1)π+
π
3
)
是否恒為定值?若是,求出此定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知中心在原點(diǎn),長(zhǎng)軸在x軸上的橢圓的兩焦點(diǎn)間的距離為
3
,若橢圓被直線x+y+1=0截得的弦的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-
2
3
,求橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列命題的真假,并寫(xiě)出這些命題的否定:
(1)每條直線在y軸上都有截距;
(2)每個(gè)二次函數(shù)的圖象都與x軸相交;
(3)存在一個(gè)三角形,它的內(nèi)角和小于180°;
(4)存在一個(gè)四邊形沒(méi)有外接圓.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(0,4)作圓x2+y2=4的切線l,若l與拋物線y2=2px(p>0)交于兩點(diǎn)A、B,且OA⊥OB,求拋物線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的最大值、最小值,并且求使函數(shù)取得最大、最小值的x的集合.
(1)y=
2
+
sinx
π
,x∈R;
(2)y=3-2cosx,x∈R.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2k2x+k,x∈[0,1].函數(shù)g(x)=3x2-2(k2+k+1)x+5,x∈[-1,0].存在x1∈[0,1],x2∈[-1,0],g(x2)=f(x1)成立,求k的取值范圍.(g(x)的值域與f(x)的值域的交集非空.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2
a
+bx-lnx.
(1)若a=b=1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)性與極值;
(2)若b=-1,函數(shù)f(x)有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:y=4x+a和曲線C:f(x)=x3-2x2+3相切.
(1)求a的值;
(2)求切點(diǎn)的坐標(biāo).

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