已知直角坐標平面上點Q(2,0)和圓C:x2+y2=1,動點M到圓C的切線長與|MQ|的比等于x(x>o),則動點M的軌跡為( 。
A、直線B、圓
C、直線或圓D、不確定
考點:軌跡方程
專題:綜合題,直線與圓
分析:設(shè)點M的坐標為(x,y),欲求動點M的軌跡方程,即尋找x,y間的關(guān)系式,結(jié)合題中條件列式化簡即可得;最后對參數(shù)λ分類討論看方程表示什么曲線即可.
解答: 解:設(shè)MN切圓于N,則動點M組成的集合是P={M||MN|=λ|MQ|},式中常數(shù)λ>0.
因為圓的半徑|ON|=1,所以|MN|2=|MO|2-|ON|2=|MO|2-1.
設(shè)點M的坐標為(x,y),則
x2+y2-1
=λ
(x-2)2+y2

整理得(λ2-1)(x2+y2)-4λ2x+(1+4λ2)=0.
經(jīng)檢驗,坐標適合這個方程的點都屬于集合P.故這個方程為所求的軌跡方程.
當(dāng)λ=1時,方程化為x=
5
4
,它表示一條直線,該直線與x軸垂直且交x軸于點(
5
4
,0),
當(dāng)λ≠1時,方程化為(x-
2λ2
λ2-1
2+y2=
1+3λ2
(λ2-1)2
,它表示圓,該圓圓心的坐標為(
2λ2
λ2-1
,0),半徑為
1+3λ2
|λ2-1|

故選:C.
點評:本小題考查曲線與方程的關(guān)系,軌跡的概念等解析幾何的基本思想以及綜合運用知識的能力.直接法:直接法是將動點滿足的幾何條件或者等量關(guān)系,直接坐標化,列出等式化簡即得動點軌跡方程.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知0<a<
π
2
,若cosa-sina=-
5
5
,求
2sina-cosa+1
1-tana
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線W:
x2+y2
+|y|=1,則曲線W上的點到原點距離的最小值是( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、2-
2
D、
2
-1

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函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=-x2+2x+a(a∈R).
(1)若函數(shù)f(x)在(0,+∞)上函數(shù)值均小于0,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)f(x)在[-1,1]上單調(diào)遞增?若存在,求出a的取值范圍,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點P在直線m上,m在平面a內(nèi)可表示為(  )
A、P∈m,m∈a
B、P∈m,m?a
C、P?m,m∈a
D、P?m,m?a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,前n項和Sn=
n+2
3
an
(1)求a2、a3
(2)求{an}的通項公式
(3)若bn=
1
2an
,求證:數(shù)列{bn}的前2K項中,所有偶數(shù)的和小于
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:x4-8x3+75x2+44=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

非零向量
a
b
滿足|
a
-
b
|=|
a
+
b
|=2|
a
|,則向量
a
-
b
,
a
夾角的余弦值為( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=|
b
|=1向量
a
b
的夾角為120°,且(
a
+
b
)⊥(
a
+t
b
),則實數(shù)t的值為( 。
A、-1B、1C、-2D、2

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