19.點(diǎn)S在平面ABC外,SB⊥AC,SB=AC=4,E、F分別是SC和AB的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)是( 。
A.2$\sqrt{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.2

分析 先取BC的中點(diǎn)D,連接ED與FD,根據(jù)中位線定理可知ED∥SB,F(xiàn)D∥AC,根據(jù)題意可知三角形EDF為等腰直角三角形,然后解三角形即可.

解答 解:取BC的中點(diǎn)D,連接ED與FD,
∵E、F分別是SC和AB的中點(diǎn),點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),
∴ED∥SB,F(xiàn)D∥AC,
而SB⊥AC,SB=AC=4,則三角形EDF為等腰直角三角形,
則ED=FD=2,即EF=$2\sqrt{2}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了中位線定理,以及異面直線所成角的應(yīng)用,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化與劃歸的思想,屬于基礎(chǔ)題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.設(shè)點(diǎn)F是△ABC的邊AB上的中點(diǎn),O為任意點(diǎn),求證:$\overrightarrow{OF}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB})$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.正四棱錐P-ABCD的高為$\sqrt{3}$,側(cè)棱長(zhǎng)為$\sqrt{7}$,則它的斜高為( 。
A.2B.4C.$\sqrt{5}$D.2$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在棱長(zhǎng)為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,求A到平面A1BD的距離d.

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14.如圖,圓O的直徑AB=8,圓周上過點(diǎn)C的切線與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作AC的平行線交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.
(Ⅰ)求證:BE2=CE•PE
(Ⅱ)若EC=2$\sqrt{5}$,求PB的長(zhǎng).

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4.下列說法中:
①兩條直線都和同一個(gè)平面平行,則這兩條直線平行;
②在平行投影下,與投影面平行的平面圖形留下的影子,與這個(gè)平面圖形的形狀和大小完全相同;
③一個(gè)圓繞其任意一條直徑旋轉(zhuǎn)180°所形成的旋轉(zhuǎn)體叫做球;
④a∥b,b?α⇒a∥α;
⑤已知三條兩兩異面的直線,則存在無窮多條直線與它們都相交.
則正確的序號(hào)是②⑤.

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11.在四面體A-BCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),若AC,BD所成的角為60°,且BD=AC=1,求EF的長(zhǎng)度.

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8.如圖,BC是圓O的直徑,點(diǎn)F在弧$\widehat{BC}$上,點(diǎn)A為弧$\widehat{BF}$的中點(diǎn),做AD⊥BC于點(diǎn)D,BF與AD交于點(diǎn)E,BF與AC交于點(diǎn)G.
(Ⅰ)證明:AE=BE
(Ⅱ)若AC=9,GC=7,求圓O的半徑.

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9.已知圓C1:x2+y2-4x-4y-1=0,圓C2:x2+y2+2x+8y-8=0,圓C1與圓C2的位置關(guān)系為( 。
A.外切B.相離C.相交D.內(nèi)切

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