5.若m,n∈N*則a>b是(am-bm)•(an-bn)>0成立的( 。l件.
A.充分非必要B.必要非充分
C.充分必要D.既非充分又非必要

分析 根據(jù)充分必要條件的定義判斷即可.

解答 解:由(am-bm)•(an-bn)>0,
得:am>bm且an>bn,或am<bm且an<bn,
解得:a>b>0或a<b<0,
故a>b是(am-bm)•(an-bn)>0成立的既非充分又非必要條件,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了充分必要條件,考查不等式問(wèn)題,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.過(guò)點(diǎn)C(3,4)作圓x2+y2=5的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)分別為A、B,則點(diǎn)C到直線(xiàn)AB的距離為2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知f(x)=sinx-cosx..
(Ⅰ)證明:sinx-f(x)≥1-$\frac{{x}^{2}}{2}$;
(Ⅱ)證明:當(dāng)a≥1時(shí),f(x)≤eax-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E為邊AB的中點(diǎn),BD與CE交于點(diǎn)P,若$\overrightarrow{AP}=x\overrightarrow{AB}+y\overrightarrow{AD}(x,y∈R)$,則2x+y=;若點(diǎn)Q是△BCP內(nèi)部(包括邊界)一動(dòng)點(diǎn),且$\overrightarrow{AQ}=m\overrightarrow{AB}+n\overrightarrow{AD}(m,n∈R)$,則m+2n的取值范圍為[1,3].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某學(xué)校為調(diào)查高三年學(xué)生的身高情況,按隨機(jī)抽樣的方法抽取80名學(xué)生,得到男生身高情況的頻率分布直方圖(圖(1)和女生身高情況的頻率分布直方圖(圖(2)).已知圖(1)中身高在170~175cm的男生人數(shù)有16人.
(I)試問(wèn)在抽取的學(xué)生中,男、女生各有多少人?
(II)根據(jù)頻率分布直方圖,完成下列的2×2列聯(lián)表,并判斷能有多大的把握認(rèn)為“身高與性別有關(guān)”?
≥170cm<170cm總計(jì)
男生身高301040
女生身高43640
總計(jì)344680
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
p(K2>k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4450.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.83

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知橢圓$C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的短軸長(zhǎng)等于焦距,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為等于圓R:x2+(y-2)2=4的直徑,過(guò)點(diǎn)P(0,1)的直線(xiàn)l與橢圓C交于兩點(diǎn)A,B,與圓R交于兩點(diǎn)M,N
(I)求橢圓C的方程;
(II)求|AB|•|MN|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知x1,x2是一元二次方程$\frac{1}{2}{x^2}-x-3=0$的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則$x_1^2+x_2^2$=16.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=5x+m(m為常數(shù)),則f(-log57)的值為(  )
A.4B.-4C.6D.-6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知集合A={x|2x+2<1},B={x|x2-2x-3>0},則(∁RA)∩B=( 。
A.[-2,-1)B.(-∞,-2]C.[-2,-1)∪(3,+∞)D.(-2,-1)∪(3,+∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案