設(shè)a是實(shí)數(shù),若復(fù)數(shù)
a
i
+
1-i
2
(i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)在直線x+y=0上,則a的值為( 。
A、-1B、0C、1D、2
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、復(fù)數(shù)的幾何意義、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系即可得出.
解答: 解:由復(fù)數(shù)
a
i
+
1-i
2
=
-ai
-i•i
+
1-i
2
=-ai+
1
2
-
1
2
i
=
1
2
-(a+
1
2
)i
,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)(
1
2
,-a-
1
2
)
在直線x+y=0上,
1
2
-a-
1
2
=0,解得a=0.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、復(fù)數(shù)的幾何意義、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若等差數(shù)列{an}的前8項(xiàng)和S8=25,且a2=3,則an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖中的程序框圖,若輸出的結(jié)果為10,則判斷框中應(yīng)填(  )
A、i<3B、i<4
C、i<5D、i<6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)
sinθ
tanθ
>0時(shí),角θ為第( 。┫笙藿牵
A、角θ為第二或第三象限角
B、角θ為第三或第四象限角
C、角θ為第一或第三象限角
D、角θ為第一或第四象限角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求經(jīng)過圓x2+2x+y2=0的圓心G,且與直線x+y=0垂直的直線方程是(  )
A、x-y+1=0
B、x-y-1=0
C、x+y-1=0
D、x+y+1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S10=0,且Sn≥-5對一切n∈N*恒成立,則此等差數(shù)列{an}公差d的取值范圍是( 。
A、(-∞,
2
5
]
B、[0,
2
5
]
C、[-
5
2
,0)
D、[0,
5
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
x2
m+1
+
y2
m-2
=1表示雙曲線,則m取值范圍為( 。
A、(0,2)
B、(-2,1)
C、(-1,2)
D、(-∞,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U是實(shí)數(shù)集R,集合M={x|x2≥2x},N={x|log2(x-1)≤0},則M∩N=( 。
A、{1,2}
B、{ 2 }
C、{1}
D、[1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:方程(m-1)x2+(3-m)y2=(m-1)(3-m)表示的曲線是雙曲線;命題q:函數(shù)f(x)=x3-mx在區(qū)間(-∞,-1)上為增函數(shù),若“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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