為了考察某種中藥預(yù)防流感效果,抽樣調(diào)查40人,得到如下數(shù)據(jù):服用中藥的有20人,其中患流感的有2人,而未服用中藥的20人中,患流感的有8人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立2×2列聯(lián)表;
(2)能否在犯錯(cuò)誤不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為該藥物有效?
下面的臨界值表供參考:
p(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)
考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)所給的條件寫(xiě)出列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表做出觀測(cè)值,把觀測(cè)值同臨界值進(jìn)行比較,得到在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為該藥物有效.
解答: 解:(1)2×2列聯(lián)表
患流感 未患流感 總計(jì)
服用中藥 2 18 20
未服用中藥 8 12 20
總計(jì) 10 30 40
(2)K2=
40×(2×12-8×18)2
10×30×20×20
=4.8>3.841,
故在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為該藥物有效.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)算出觀測(cè)值,理解臨界值對(duì)應(yīng)的概率的意義,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙等五名大運(yùn)會(huì)志愿者被隨機(jī)分到A、B、C、D四個(gè)不同的崗位服務(wù),每個(gè)崗位至少有一名志愿者.
(1)求一共有多少種不同的分配方案?
(2)對(duì)甲乙兩人不在同一崗位的分配方法有多少種?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
m
=(sinA,cosA),
n
=(-
3
,-1),
m
n
,且A為銳角,求∠A的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|x=2k-1,k∈Z},B={x|x=2k,k∈Z},求A∩B,A∪B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:點(diǎn)A,B是單位圓圓O上不同的兩點(diǎn),設(shè)
OA
=
a
OB
=
b

(1)求證:(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
);
(2)線段PQ以點(diǎn)O為中點(diǎn),且|PQ|=2|AB|,若兩個(gè)向量k
a
+
b
a
-k
b
的模相等(k≠0,k∈R),問(wèn)
BP
AQ
的夾角θ取何值時(shí),
BP
AQ
的值最大?并求這個(gè)最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的極坐標(biāo)方程為ρ2=
a
3cos2θ+4sin2θ
,焦距為2,求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
+
1
a
=3,求a+
1
a
,a2+a-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos23x-
1
2
,則f(x)的圖象的相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理)以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),以x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,則曲線
x=
2
cosφ
y=
2
sinφ
(φ為參數(shù),φ∈R)上的點(diǎn)到曲線ρcosθ+ρsinθ=4(ρ,θ∈R)的最短距離是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案