若函數(shù)，則 ．

【解析】

試題分析：由，得.

考點：考查導數(shù)的運算

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市高一上學期第三次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分13分，（1）小問7分，（2）小問6分）

已知函數(shù)在處取得最大值3，其相鄰兩條對稱軸間的距離為.

（1）求的解析式；

（2）若，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市高一上學期12月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分13分）已知函數(shù)（其中）的圖像過點，且其相鄰兩條對稱軸之間的距離為，

（1）求實數(shù)的值及的單調(diào)遞增區(qū)間；

（2）若，求的值域．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市高一上學期12月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

全集，，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測（二）文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）根據(jù)某電子商務平臺的調(diào)查統(tǒng)計顯示，參與調(diào)查的1000位上網(wǎng)購物者的年齡情況如下圖顯示．

已知、、三個年齡段的上網(wǎng)購物者人數(shù)成等差數(shù)列，求，的值；

該電子商務平臺將年齡在之間的人群定義為高消費人群，其他的年齡段定義為潛在消費人群，為了鼓勵潛在消費人群的消費，該平臺決定發(fā)放代金券，高消費人群每人發(fā)放50元的代金券，潛在消費人群每人發(fā)放100元的代金券，現(xiàn)采用分層抽樣的方式從參與調(diào)查的1000位上網(wǎng)購物者中抽取5人，并在這5人中隨機抽取3人進行回訪，求此三人獲得代金券總和為200元的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測（二）文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下面左圖是某學習小組學生數(shù)學考試成績的莖葉圖，1號到16號同學的成績依次為、、、，右圖是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)的學生人數(shù)的算法流程圖，那么該算法流程圖輸出的結果是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測（二）文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測（二）理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下面左圖是某學習小組學生數(shù)學考試成績的莖葉圖，1號到16號同學的成績依次為、、、，如圖是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)的學生人數(shù)的算法流程圖，那么該算法流程圖輸出的結果是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年上海市青浦區(qū)高三上學期期終學習質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知，則無窮數(shù)列前項和的極限為 .

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