【題目】關(guān)于斜二側(cè)畫法,下列說法正確的是( 。
A.三角形的直觀圖可能是一條線段
B.平行四邊形的直觀圖一定是平行四邊形
C.正方形的直觀圖是正方形
D.菱形的直觀圖是菱形

【答案】B
【解析】解:對(duì)于A,三角形的直觀圖仍然是一個(gè)三角形,命題A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,平行四邊形的直觀圖還是平行四邊形,命題B正確;
對(duì)于C,正方形的直觀圖不是正方形,應(yīng)是平行四邊形,命題C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,菱形的直觀圖不是菱形,應(yīng)是平行四邊形,命題D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平面圖形的直觀圖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握要畫好對(duì)應(yīng)平面圖形的直觀圖,首先應(yīng)在原圖形中確定直角坐標(biāo)系,然后在此基礎(chǔ)上畫出水平放置的平面坐標(biāo)系才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“a>2”是“a(a﹣2)>0”的(
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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【題目】通過隨機(jī)詢問110名大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:

總計(jì)

愛好

40

20

60

不愛好

20

30

50

總計(jì)

60

50

110

由上表算得k≈7.8,因此得到的正確結(jié)論是(
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
C.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”

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【題目】如果命題p(n)對(duì)n=k成立,則它對(duì)n=k+2也成立,若p(n)對(duì)n=2成立,則下列結(jié)論正確的是(
A.p(n)對(duì)所有正整數(shù)n都成立
B.p(n)對(duì)所有正偶數(shù)n都成立
C.p(n)對(duì)大于或等于2的正整數(shù)n都成立
D.p(n)對(duì)所有自然數(shù)都成立

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【題目】在圓中有“圓心與弦(非直徑)的中點(diǎn)的連線垂直于弦所在的直線”.比上述性質(zhì),相應(yīng)地:在球中有

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【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是(
A.y=2x3
B.y=|x|+1
C.y=﹣x2+4
D.y=2|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),設(shè)函數(shù)f(x)=xex , 則(
A.1是f(x)的極小值點(diǎn)
B.﹣1是f(x)的極小值點(diǎn)
C.1是f(x)的極大值點(diǎn)
D.﹣1是f(x)的極大值點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題的說法錯(cuò)誤的是(
A.對(duì)于命題p:x∈R,x2+x+1>0,則p:x0∈R,x02+x0+1≤0
B.“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要條件
C.若命題p∧q為假命題,則p,q都是假命題
D.命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2﹣3x+2≠0”

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【題目】如果關(guān)于x的不等式|x﹣3|+|x﹣4|≤|a|的解集為空集.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若實(shí)數(shù)b與實(shí)數(shù)a取值范圍完全相同,求證:|1﹣ab|>|a﹣b|

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同步練習(xí)冊(cè)答案