若角α的終邊上一點P(t,-
3
t)(t≠0).求角α的正弦、余弦和正切值.
考點:任意角的三角函數(shù)的定義
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由t>0,t<0,判斷出角α的終邊所在象限,就兩個不同的象限根據(jù)三角函數(shù)的定義分開來求角α的三個三角函數(shù).
解答: 解:|OP|=
t2+(-
3
t)
2
=2|t|
(t不為0)….2分
(1)當t>0時,|OP|=2t,
sinα=
-
3
t
2t
=-
3
2
,cosα=
t
2t
=
1
2
,tanα=
-
3
t
t
=-
3
; ….8分
(2)當t<0時,|OP|=-2t,
sinα=
-
3
t
-2t
=
3
2
,cosα=
t
-2t
=-
1
2
,tanα=
-
3
t
t
=-
3
….14分.
點評:考查任意角的三角函數(shù)的定義,注意分類討論,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={1,2,3,4}和集合B={5,6,7,8},分別在集合A和B中各取一個數(shù),則這兩個數(shù)的和為偶數(shù)的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
4
D、
13
16

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=sin(3x+
π
3
)的圖象,只需將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點(  )
A、向右平移
π
3
個單位,再將所得各點的橫坐標縮短為原來的
1
3
倍(縱坐標不變)
B、向右平移
π
9
個單位,再將所得各點的橫坐標伸長為原來的3倍(縱坐標不變)
C、向左平移
π
3
個單位,再將所得各點的橫坐標縮短為原來的
1
3
倍(縱坐標不變)
D、向左平移
π
9
個單位,再將所得各點的橫坐標伸長為原來的3倍(縱坐標不變)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y值.若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a=4,b=6
2
,A=30°,則此三角形解的情況是 ( 。
A、一解B、兩解
C、一解或兩解D、無解

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(θ)=cosθ-sinθ,θ∈(0,π)
(1)若sinθ=
3
5
,求f(θ)的值;
(2)任取θ∈(0,π),求f(θ)>0的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx.
(1)若函數(shù)g(x)=f(x)+x2+ax+2有零點,求實數(shù)a的范圍;
(2)若f(x)≥k(x+1)(k∈Z)恒成立,求k的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:(x-3)2+(y-3)2=9及圓外一點P(5,-1).
(1)點A是圓C上任意一點,求PA的中點Q的軌跡方程;
(2)過P作直線l,若圓C上恰有三點到直線l的距離等于1,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右準線l:x=
9
5
5
,離心率e=
5
3
,A,B是橢圓上的兩動點,動點P滿足
OP
=
OA
OB
,(其中λ為常數(shù)).
(1)求橢圓標準方程;
(2)當λ=1且直線AB與OP斜率均存在時,求|kAB|+|kOP|的最小值;
(3)若G是線段AB的中點,且kOA•kOB=kOG•kAB,問是否存在常數(shù)λ和平面內兩定點M,N,使得動點P滿足PM+PN=18,若存在,求出λ的值和定點M,N;若不存在,請說明理由.

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同步練習冊答案