下列命題中正確的是( 。
A、若平面M外的兩條直線在平面M內(nèi)的射影為一條直線及此直線外的一個(gè)點(diǎn),則這兩條直線互為異面直線
B、若平面M外的兩條直線在平面M內(nèi)的射影為兩條平行直線,則這兩條直線相交
C、若平面M外的兩條直線在平面M內(nèi)的射影為兩條平行直線,則這兩條直線平行
D、若平面M外的兩條直線在平面M內(nèi)的射影為兩條互相垂直的直線,則這兩條直線垂直
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系判斷.
解答: 解:若平面M外的兩條直線在平面M內(nèi)的射影為一條直線及此直線外的一個(gè)點(diǎn),
則這兩條直線沒(méi)有交點(diǎn),且一條垂直于平面,一條不垂直于平面,
所以這兩條直線互為異面直線,故A正確;
若平面M外的兩條直線在平面M內(nèi)的射影為兩條平行直線,
則這兩條直線平行或異面,故B和C錯(cuò)誤;
若平面M外的兩條直線在平面M內(nèi)的射影為兩條互相垂直的直線,
則這兩條直線相交或異面,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查真假命題的判斷,是中檔題,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x及x+m(m>0),都有f(-x)+f(x)=0及f(x+m)>f(x)成立,則稱函數(shù)f(x)為“Z函數(shù)”.現(xiàn)給出下列四個(gè)函數(shù):g(x)=
x
(x≥0)
-
-x
(x<0)
u(x)=
Inx(x>0)
In(-x)(x<0)
h(x)=x+
1
x
;v(x)=cosx.其中是“Z函數(shù)”的是( 。
A、g(x)B、h(x)
C、u(x)D、v(x)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
,
b
滿足條件:|
a
|=2,|
b
|=
2
a
與2
b
-
a
互相垂直,則
a
b
的夾角為(  )
A、45°B、30°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從6名學(xué)生中選3名分別擔(dān)任數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科代表,若甲、乙2人至少有一人入選,則不同的方法有( 。
A、40種B、60種
C、96種D、120種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C1的方程為x2-
y2
8
=1(x≥0,y≥0),圓C2的方程為(x-3)2+y2=1,斜率為k(k>0)的直線AB與圓C2相切于A且交C1于B.若|
AB
|=
3
,則k=( 。
A、
1
2
B、
1
3
3
C、
3
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

極坐標(biāo)系中,有點(diǎn)A(2,
2
3
π)和點(diǎn)B(2,-
π
3
),曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=
6
4+5sin2θ
,設(shè)M是曲線C2上的動(dòng)點(diǎn),則|MA|2+|MB|2的最大值是(  )
A、24B、26C、28D、30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+6)=f(x),當(dāng)-3≤x<-1時(shí),f(x)=-(x+2)2;當(dāng)-1≤x<3時(shí),f(x)=x,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2014)=( 。
A、335B、337
C、1618D、2012

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若對(duì)任意的x∈[1,3],不等式3x-2≥m恒成立,則m的取值范圍是(  )
A、m≤1B、m≤7
C、m≥1D、m≥7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題甲:x=2且y=3;命題乙:x+y=5,則甲是乙的(  )
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分條件也不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案