已知函數(shù)f(x)=(x-a)2(x-b)(a,b∈R,a<b),
(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(2)設(shè)x1,x2是f(x)的兩個(gè)極值點(diǎn),x3是f(x)的一個(gè)零點(diǎn),且x3≠x1,x3≠x2,證明:存在實(shí)數(shù)x4,使得x1,x2,x3,x4按照某種順序排列后構(gòu)成等差數(shù)列,并求x4。
解:(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),f(x)=(x-1)2(x-2)=x3-4x2+5x-2,
所以f′(x)=3x2-8x+5,
故f′(2)=1,
又f(2)=0,
所以曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,0)處的切線方程為y=x-2.
(2)因?yàn)閒′(x)=3(x-a)(x-),
由于a<b,故a<
所以f(x)的兩個(gè)極值點(diǎn)為x=a,x=
不妨設(shè)x1=a,,
因?yàn)閤3≠x1,x3≠x2,且x3是f(x)的一個(gè)零點(diǎn),所以x3=b,
又因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20111104/201111041130183591199.gif">,,
所以成等差數(shù)列,
所以存在實(shí)數(shù)x4滿足題意,且
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)
,
求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
1
2
]
C、(
1
3
,
6
11
]
D、[
6
11
,1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

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已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實(shí)數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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