【題目】某工廠隨機抽取部分工人調(diào)查其上班路上所需時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),若上班路上所需時間的范圍是[0,100],樣本數(shù)據(jù)分組為[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].
(1)求直方圖中a的值;
(2)如果上班路上所需時間不少于1小時的工人可申請在工廠住宿,若招工2400人,請估計所招工人中有多少名工人可以申請住宿;
(3)該工廠工人上班路上所需的平均時間大約是多少分鐘.
【答案】
(1)解:由頻率分布直方圖可得:
0.125×20+a×20+0.0065×20+0.003×2×20=1,
解得:a=0.025
(2)解:工人上班所需時間不少于1小時的頻率為:
0.003×2×20=0.12,
因為2400×0.12=288,
所以所招2400名工人中有288名工人可以申請住宿
(3)解:該工廠工人上班路上所需的平均時間為:
10×0.25+30×0.5+50×0.13+70×0.06+90×0.06=33.6(分鐘)
【解析】(1)根據(jù)頻率和為1,列出方程求出a的值;(2)計算工人上班所需時間不少于1小時的頻率,求出對應(yīng)的頻數(shù)即可;(3)利用各小組底邊中點坐標(biāo)×對應(yīng)頻率,再求和,即可得出平均時間.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用頻率分布直方圖的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握頻率分布表和頻率分布直方圖,是對相同數(shù)據(jù)的兩種不同表達方式.用緊湊的表格改變數(shù)據(jù)的排列方式和構(gòu)成形式,可展示數(shù)據(jù)的分布情況.通過作圖既可以從數(shù)據(jù)中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線過定點P(2,1).
(1)求經(jīng)過點P且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線方程;
(2)若過點P的直線l與x軸和y軸的正半軸分別交于A,B兩點,求△AOB面積的最小值及此時直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足3(n+1)an=nan+1(n∈N*),且a1=3,
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn;
(3)若 = ,求證: ≤ + +…+ <1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知遞增的等差數(shù)列{an},首項a1=2,Sn為其前n項和,且2S1 , 2S2 , 3S3成等比數(shù)列.
(1)求{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn .
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【題目】已知△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若sin2 A+sin2 B=sin2C+sin AsinB,ccosB=b(1﹣cosC).
(1)判斷△ABC的形狀;
(2)在△ABC的邊AB,AC上分別取D,E兩點,使沿線段DE折疊三角形時,頂點A正好落在邊BC上的P點處,設(shè)∠BDP=θ,當(dāng)AD最小時,求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若方程 所表示的曲線為C,給出下列四個命題:
①若C為橢圓,則1<t<4;
②若C為雙曲線,則t>4或t<1;
③曲線C不可能是圓;
④若 ,曲線C為橢圓,且焦點坐標(biāo)為 ;
⑤若t<1,曲線C為雙曲線,且虛半軸長為 .
其中真命題的序號為 . (把所有正確命題的序號都填在橫線上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為測量山高MN,選擇A和另一座山的山頂C為測量觀測點.從A點測得 M點的仰角∠MAN=60°,C點的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;從C點測得∠MCA=60°.已知山高BC=100m,則山高MN=m.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(x﹣ )(x∈R),下面結(jié)論錯誤的是( )
A.函數(shù)f(x)的最小正周期為2π
B.函數(shù)f(x)在區(qū)間[0, ]上是增函數(shù)
C.函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱
D.函數(shù)f(x)是奇函數(shù)
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