【題目】已知圓C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=25及直線(xiàn)l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4.(m∈R)
(1)證明:不論m取什么實(shí)數(shù),直線(xiàn)l與圓C恒相交;
(2)求直線(xiàn)l與圓C所截得的弦長(zhǎng)的最短長(zhǎng)度及此時(shí)直線(xiàn)l的方程.
【答案】
(1)解:直線(xiàn)方程l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4,可以改寫(xiě)為m(2x+y﹣7)+x+y﹣4=0,所以直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)直線(xiàn)2x+y﹣7=0和x+y﹣4=0的交點(diǎn).由方程組 解得 即兩直線(xiàn)的交點(diǎn)為A(3,1),
又因?yàn)辄c(diǎn)A(3,1)與圓心C(1,2)的距離 ,
所以該點(diǎn)在C內(nèi),故不論m取什么實(shí)數(shù),直線(xiàn)l與圓C恒相交
(2)解:連接AC,當(dāng)直線(xiàn)l是AC的垂線(xiàn)時(shí),此時(shí)的直線(xiàn)l與圓C相交于B、D.BD為直線(xiàn)l被圓所截得的最短弦長(zhǎng).此時(shí), ,所以 .即最短弦長(zhǎng)為 .
又直線(xiàn)AC的斜率 ,所以直線(xiàn)BD的斜率為2.
此時(shí)直線(xiàn)方程為:y﹣1=2(x﹣3),即2x﹣y﹣5=0
【解析】(1)要證直線(xiàn)l無(wú)論m取何實(shí)數(shù)與圓C恒相交,即要證直線(xiàn)l橫過(guò)過(guò)圓C內(nèi)一點(diǎn),方法是把直線(xiàn)l的方程改寫(xiě)成m(2x+y﹣7)+x+y﹣4=0可知,直線(xiàn)l一定經(jīng)過(guò)直線(xiàn)2x+y﹣7=0和x+y﹣4=0的交點(diǎn),聯(lián)立兩條直線(xiàn)的方程即可求出交點(diǎn)A的坐標(biāo),然后利用兩點(diǎn)間的距離公式求出AC之間的距離d,判斷d小于半徑5,得證;(2)根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性可得過(guò)點(diǎn)A最長(zhǎng)的弦是直徑,最短的弦是過(guò)A垂直于直徑的弦,所以連接AC,過(guò)A作AC的垂線(xiàn),此時(shí)的直線(xiàn)與圓C相交于B、D,弦BD為最短的弦,接下來(lái)求BD的長(zhǎng),根據(jù)垂徑定理可得A是BD的中點(diǎn),利用(1)圓心C到BD的距離其實(shí)就是|AC|的長(zhǎng)和圓的半徑|BC|的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理可求出 |BD|的長(zhǎng),求得|BD|的長(zhǎng)即為最短弦的長(zhǎng);根據(jù)點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo)求出直線(xiàn)AC的斜率,然后根據(jù)兩直線(xiàn)垂直時(shí)斜率乘積為﹣1求出直線(xiàn)BD的斜率,又直線(xiàn)BD過(guò)A(3,1),根據(jù)斜率與A點(diǎn)坐標(biāo)即可寫(xiě)出直線(xiàn)l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)既有一個(gè)極小值又有一個(gè)極大值,求的取值范圍;
(3)若存在,使得當(dāng)時(shí), 的值域是,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,橢圓: ()的離心率是,拋物線(xiàn): 的焦點(diǎn)是的一個(gè)頂點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)是上動(dòng)點(diǎn),且位于第一象限, 在點(diǎn)處的切線(xiàn)與交于不同的兩點(diǎn), ,線(xiàn)段的中點(diǎn)為,直線(xiàn)與過(guò)且垂直于軸的直線(xiàn)交于點(diǎn).
(i)求證:點(diǎn)在定直線(xiàn)上;
(ii)直線(xiàn)與軸交于點(diǎn),記的面積為, 的面積為,求的最大值及取得最大值時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四棱錐中,四邊形是菱形, ,又平面,
點(diǎn)是棱的中點(diǎn), 在棱上,且.
(1)證明:平面平面;
(2)若平面,求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面給出的關(guān)系式中正確的個(gè)數(shù)是( )
① =
② =
③ 2=| |2
④( ) = ( )
⑤| |≤ .
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2sinx(sinx+ cosx)﹣1(其中x∈R),求:
(1)函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(3)函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱(chēng)軸和對(duì)稱(chēng)中心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一簡(jiǎn)單組合體,其底面 ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=AD=2EC=2.
(1)求證:BE∥平面PDA;
(2)求四棱錐B﹣CEPD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若m=1,求函數(shù)f(x)的定義域.
(2)若函數(shù)f(x)的值域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(3)若函數(shù)f(x)在區(qū)間 上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,解不等式;
(2)若存在實(shí)數(shù),使得不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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