A. | $\overrightarrow{A{A}_{1}}$+$\overrightarrow{{A}_{1}{B}_{1}}$+$\overrightarrow{{B}_{1}D}$ | B. | $\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{{B}_{1}{C}_{1}}$+$\overrightarrow{D{D}_{1}}$ | ||
C. | $\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{B{B}_{1}}$+$\overrightarrow{{B}_{1}{D}_{1}}$ | D. | $\overrightarrow{A{B}_{1}}$+$\overrightarrow{C{C}_{1}}$ |
分析 可先畫出正方體,根據(jù)圖形及相等向量、向量加法的集合意義即可化簡每個(gè)選項(xiàng),從而得出正確答案.
解答 解:如圖,
A.$\overrightarrow{A{A}_{1}}+\overrightarrow{{A}_{1}{B}_{1}}+\overrightarrow{{B}_{1}D}=\overrightarrow{AD}$;
B.$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{{B}_{1}{C}_{1}}+\overrightarrow{D{D}_{1}}$=$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}+\overrightarrow{C{C}_{1}}=\overrightarrow{A{C}_{1}}$;
C.$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{B{B}_{1}}+\overrightarrow{{B}_{1}{D}_{1}}=\overrightarrow{A{D}_{1}}$;
D.$\overrightarrow{A{B}_{1}}+\overrightarrow{C{C}_{1}}=\overrightarrow{A{B}_{1}}+\overrightarrow{B{B}_{1}}$,由圖形看出顯然$\overrightarrow{A{B}_{1}}+\overrightarrow{B{B}_{1}}≠\overrightarrow{A{C}_{1}}$;
∴B正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 考查相等向量的概念,以及向量加法的幾何意義.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 12 | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | 16 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A∪B=(0,+∞) | B. | (∁RA)∪B=(-∞,0] | C. | (∁RA)∩B={-1,0} | D. | (∁RA)∩B={1} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com