精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

2013年4月14日,CCTV財經頻道報道了某地建筑市場存在違規(guī)使用未經淡化海砂的現象.為了研究使用淡化海砂與混凝土耐久性是否達標有關,某大學實驗室隨機抽取了60個樣本,得到了相關數據如下表:

 
混凝土耐久性達標
混凝土耐久性不達標
總計
使用淡化海砂
25

30
使用未經淡化海砂

15
30
總計
40
20
60
(Ⅰ)根據表中數據,求出,的值,利用獨立性檢驗的方法判斷,能否在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為使用淡化海砂與混凝土耐久性是否達標有關?
(Ⅱ)若用分層抽樣的方法在使用淡化海砂的樣本中抽取了6個,現從這6個樣本中任取2個,則取出的2個樣本混凝土耐久性都達標的概率是多少?
參考數據:

0.10
0.050
0.025
0.010
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
參考公式:

(Ⅰ),能;(Ⅱ).

解析試題分析:(Ⅰ)由圖易知,然后由已知數據,利用公式得通過查表可知能在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為使用淡化海砂與混凝土耐久性是否達標有關;(Ⅱ)由圖可知使用淡化海砂的樣本中混凝土耐久性達標與不達標的比例為25:5,即5:1.從而知這6個樣本中“混凝土耐久性達標”的為5,混凝土耐久性不達標”的為1.再計算從這6個樣本中任取2個的基本事件總數,以及取出的2個樣本混凝土耐久性都達標的對立事件數,再利用古典概率的公式即可得到所求概率.
試題解析:(Ⅰ)                         (2分)
假設:是否使用淡化海砂與混凝土耐久性是否達標無關,由已知數據可求得:
 
因此,能在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為使用淡化海砂與混凝土耐久性是否達標有關. (6分)
(Ⅱ)用分層抽樣的方法在使用淡化海砂的樣本中抽取了6個,其中應抽取“混凝土耐久性達標”的為“混凝土耐久性不達標”的為1.
“混凝土耐久性達標”的記為 “混凝土耐久性不達標”的記為
從這6個樣本中任取2個,共有可能,
設“取出的2個樣本混凝土耐久性都達標”為事件,
它的對立事件為“取出的2個樣本至少有一個混凝土耐久性不達標”,包含(),(),
),(),()共5種可能,
所以.
則取出的2個樣本混凝土耐久性都達標的概率是.           (12分)
考點:1.獨立性檢驗;2.古典概率.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

2012年3月2日,國家環(huán)保部發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》.其中規(guī)定:居民區(qū)中的PM2.5(PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物)年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米.某城市環(huán)保部門隨機抽取了一居民區(qū)去年40天的PM2.5的24小時平均濃度的監(jiān)測數據,數據統(tǒng)計如下:

組別
PM2.5(微克/立方米)
頻數(天)
頻率
第一組
(0,15]
4
0.1
第二組
(15,30]
12
0.3
第三組
(30,45]
8
0.2
第四組
(45,60]
8
0.2
第五組
(60,75]
4
0.1
第六組
(75,90)
4
0.1
(1)寫出該樣本的眾數和中位數(不必寫出計算過程);
(2)求該樣本的平均數,并根據樣本估計總體的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區(qū)的環(huán)境是否需要改進?說明理由;
(3)將頻率視為概率,對于去年的某2天,記這2天中該居民區(qū)PM2.5的24小時平均濃度符合環(huán)境空氣質量標準的天數為X,求X的分布列及數學期望E(X).

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某學校餐廳新推出A,B,C,D四款套餐,某一天四款套餐銷售情況的條形圖如下. 為了了解同學對新推出的四款套餐的評價,對每位同學都進行了問卷調查,然后用分層抽樣的方法從調查問卷中抽取20份進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結果如下面表格所示:

 
滿意
一般
不滿意
A套餐
50%
25%
25%
B套餐
80%
0
20%
C套餐
50%
50%
0
D套餐
40%
20%
40%

(Ⅰ)若同學甲選擇的是A款套餐,求甲的調查問卷被選中的概率;
(Ⅱ)若想從調查問卷被選中且填寫不滿意的同學中再選出2人進行面談,求這兩人中至少有一人選擇的是D款套餐的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某調查公司在一服務區(qū)從七座以下小型汽車中按進服務區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進行詢問調查,將他們在某段高速公路的車速(km/t)分成六段:后得到如圖4的頻率分布直方圖.

問:(1)求這40輛小型車輛車速的眾數和中位數的估計值.(2)若從車速在的車輛中任抽取2輛,求抽出的2輛車中車速在的車輛數的分布列及其均值(即數學期望).

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

空氣質量指數(單位:)表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量,這個值越高,代表空氣污染越嚴重.的濃度與空氣質量類別的關系如下表所示:

日均濃度






空氣質量類別
優(yōu)

輕度污染
中度污染
重度污染
嚴重污染
從甲城市月份的天中隨機抽取天的日均濃度指數數據莖葉圖如圖5所示.

(1)試估計甲城市在月份的天的空氣質量類別為優(yōu)或良的天數;
(2)在甲城市這個監(jiān)測數據中任取個,設為空氣質量類別為優(yōu)或良的天數,求的分布列及數學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知某中學高三文科班學生的數學與地理的水平測試成績抽樣統(tǒng)計如下表:


 
A
 
B
 
C
A
7
20
5
B
9
18
6
C
a
4
b
若抽取學生n人,成績分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)三個等級,設x,y分別表示數學成績與地理成績,例如:表中數學成績?yōu)锽等級的共有20+18+4=42人,已知x與y均為B等級的概率是0.18.
(1)若在該樣本中,數學成績優(yōu)秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成績?yōu)镃等級的學生中,已知a≥10,b≥8,求數學成績?yōu)锳等級的人數比C等級的人數少的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)成都市為“市中學生知識競賽”進行選拔性測試,且規(guī)定:成績大于或等于90分的有參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰。若現有500人參加測試,學生成績的頻率分布直方圖如下:

(I)求獲得參賽資格的人數;
(II)根據頻率直方圖,估算這500名學生測試的平均成績;
(III)若知識競賽分初賽和復賽,在初賽中每人最多有3次選題答題的機會,累計答對2題或答錯2題即終止,答對2題者方可參加復賽,已知參賽者甲答對每一個問題的概率都相同,并且相互之間沒有影響,已知他連續(xù)兩次答錯的概率為,求甲通過初賽的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數學趣味知識培訓活動中,甲、乙兩名學生的6次培訓成績如下莖葉圖所示:

(Ⅰ)從甲、乙兩人中選擇1人參加數學趣味知識競賽,你會選哪位?請運用統(tǒng)計學的知識說明理由;
(II)從乙的6次培訓成績中隨機選擇2個,試求選到123分的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案