若曲線存在垂直于軸的切線,則實(shí)數(shù)取值范圍是_____________.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D在BC邊上,AD⊥AC,sin∠BAC=,AB=3,AD=3,則BD的長(zhǎng)為________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)數(shù)列前項(xiàng)和為,關(guān)于數(shù)列有下列命題:
(1)若則既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列;
(2)若,則為等差數(shù)列;
(3)若為等比數(shù)列,則成等比數(shù)列;
(4)若則是等比數(shù)列;
其中正確的命題是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為(為正整數(shù)),且滿足是與的等差中項(xiàng);等差數(shù)列滿足.
(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;
(2) 若對(duì)任意,有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)對(duì)每個(gè)正整數(shù),在和之間插入個(gè)2,得到一個(gè)新數(shù)列,設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,試求滿足的所有正整數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
解: (1)由已知得,令,得,
要取得極值,方程必須有解,
所以△,即, 此時(shí)方程的根為
,,
所以
當(dāng)時(shí),
x | (-∞,x1) | x 1 | (x1,x2) | x2 | (x2,+∞) |
f’(x) | + | 0 | - | 0 | + |
f (x) | 增函數(shù) | 極大值 | 減函數(shù) | 極小值 | 增函數(shù) |
所以在x 1, x2處分別取得極大值和極小值.
當(dāng)時(shí),
x | (-∞,x2) | x 2 | (x2,x1) | x1 | (x1,+∞) |
f’(x) | - | 0 | + | 0 | - |
f (x) | 減函數(shù) | 極小值 | 增函數(shù) | 極大值 | 減函數(shù) |
所以在x 1, x2處分別取得極大值和極小值.
綜上,當(dāng)滿足時(shí), 取得極值.
(2)要使在區(qū)間上單調(diào)遞增,需使在上恒成立.
即恒成立, 所以
設(shè),,
令得或(舍去),
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),單調(diào)增函數(shù);
當(dāng)時(shí),單調(diào)減函數(shù),
所以當(dāng)時(shí),取得最大,最大值為.
所以
當(dāng)時(shí),,此時(shí)在區(qū)間恒成立,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí)最大,最大值為,所以
綜上,當(dāng)時(shí), ; 當(dāng)時(shí),
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com