【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1= an+ (n∈N*).
(1)求最小的正實數(shù)M,使得對任意的n∈N* , 恒有0<an≤M.
(2)求證:對任意的n∈N* , 恒有 ≤an≤ .
【答案】
(1)解:最小的正實數(shù)M=1,即使得對任意的n∈N*,恒有0<an≤1.
下面利用數(shù)學(xué)歸納法證明:①當(dāng)n=1時,a1=1成立;
②假設(shè)n=k(k∈N*)時,對任意的k∈N*,恒有0<ak≤1.
則n=k+1時,易知k<2k,
∴0<ak+1= + < ≤ < + =1,
因此當(dāng)n=k+1時假設(shè)成立,
綜上可得:最小的正實數(shù)M=1,使得對任意的n∈N*,恒有0<an≤M
(2)證明:先證明右邊:由(1)可得:0<an≤1.
∴an+1= an+ =an ≤an( )≤an( )≤an( )= an,(2n≤2n).
∴an≤ ≤ = ,因此右邊成立.
證明左邊:下面利用數(shù)學(xué)歸納法證明:①當(dāng)n=1時,a1=1= ,成立;
②假設(shè)n=k(k∈N*)時,對任意的k∈N*,恒有ak≥ .
則n=k+1時,要證明:ak+1≥ ,
又ak+1= + ,
∴只要證明: + ≥ ,
化為:k(5×2k+4) +2kak﹣182k≥0,
解出:ak≥ ≥ = .
因此當(dāng)n=k+1時也成立,
綜上①②可得:左邊成立.
因此:對任意的n∈N*,恒有 ≤an≤
【解析】(1)最小的正實數(shù)M=1,即使得對任意的n∈N* , 恒有0<an≤1.利用數(shù)學(xué)歸納法即可證明.(2)先證明右邊:由(1)可得:0<an≤1.通過放縮:an+1= an+ =an ≤an( ) an , (2n≤2n).可得:an≤ .證明左邊:利用數(shù)學(xué)歸納法證明即可得出.
【考點精析】掌握數(shù)列的前n項和和數(shù)列的通項公式是解答本題的根本,需要知道數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系;如果數(shù)列an的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為a的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,P為A1D1的中點,Q為A1B1上任意一點,E,F(xiàn)為CD上任意兩點,且EF的長為定值b,則下面的四個值中不為定值的是( )
A.點P到平面QEF的距離
B.三棱錐P﹣QEF的體積
C.直線PQ與平面PEF所成的角
D.二面角P﹣EF﹣Q的大小
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于給定的正整數(shù)k,若數(shù)列{an}滿足
=2kan對任意正整數(shù)n(n> k) 總成立,則稱數(shù)列{an} 是“P(k)數(shù)列”.
(1)證明:等差數(shù)列{an}是“P(3)數(shù)列”;
若數(shù)列{an}既是“P(2)數(shù)列”,又是“P(3)數(shù)列”,證明:{an}是等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為等差數(shù)列,前n項和為, 是首項為2的等比數(shù)列,且公比大于0, ,, .
(Ⅰ)求和的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前n項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲地到乙地要經(jīng)過3個十字路口,設(shè)各路口信號燈工作相互獨立,且在各路口遇到紅燈的概率分別為.
(Ⅰ)設(shè)表示一輛車從甲地到乙地遇到紅燈的個數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)若有2輛車獨立地從甲地到乙地,求這2輛車共遇到1個紅燈的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=5,AD=8,AA1=4,M為B1C1上一點且B1M=2,點N在線段A1D上,A1D⊥AN.
(1)求直線A1D與AM所成角的余弦值;
(2)求直線AD與平面ANM所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,該幾何體由一平面將一圓柱截去一部分所得,則該幾何體的體積為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:0<α< <β<π,cos(β﹣ )= ,sin(α+β)= .
(1)求sin2β的值;
(2)求cos(α+ )的值.
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