【題目】已知為等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為, 是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列,且公比大于0, ,, .
(Ⅰ)求和的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
【答案】(I), .(II).
【解析】試題分析:根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和公式列方程求出等差數(shù)列首項(xiàng)和公差及等比數(shù)列的公比,寫(xiě)出等差數(shù)列和等比孰劣的通項(xiàng)公式,利用錯(cuò)位相減法求出數(shù)列的和,要求計(jì)算要準(zhǔn)確.
試題解析:(I)設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為.
由已知,得,而,所以.
又因?yàn)?/span>,解得.所以, .
由,可得 ①.
由,可得 ②,
聯(lián)立①②,解得, ,由此可得.
所以,數(shù)列的通項(xiàng)公式為,數(shù)列的通項(xiàng)公式為.
(II)解:設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,
由, ,有,
故,
,
上述兩式相減,得
得.
所以,數(shù)列的前項(xiàng)和為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 ,函數(shù)f(x)= +2.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)設(shè)銳角△ABC內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若f(A)=2, ,求角A和邊c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知長(zhǎng)方體AC1中,AD=AB=2,AA1=1,E為D1C1的中點(diǎn),如圖所示.
(Ⅰ)在所給圖中畫(huà)出平面ABD1與平面B1EC的交線(不必說(shuō)明理由);
(Ⅱ)證明:BD1∥平面B1EC;
(Ⅲ)求平面ABD1與平面B1EC所成銳二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=|2x﹣1|,定義f1(x)=x,fn+1(x)=f(fn(x)),已知函數(shù)g(x)=fm(x)﹣x有8個(gè)零點(diǎn),則m的值為( )
A.8
B.4
C.3
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(, 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))在點(diǎn)處的切線經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),已知定義在R上的函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有一個(gè)零點(diǎn), 為的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè),函數(shù),求證: ;
(Ⅲ)求證:存在大于0的常數(shù),使得對(duì)于任意的正整數(shù),且 滿足.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1= an+ (n∈N*).
(1)求最小的正實(shí)數(shù)M,使得對(duì)任意的n∈N* , 恒有0<an≤M.
(2)求證:對(duì)任意的n∈N* , 恒有 ≤an≤ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2lnx,h(x)=x2﹣x+a.
(1)其求函數(shù)f(x)的極值;
(2)設(shè)函數(shù)k(x)=f(x)﹣h(x),若函數(shù)k(x)在[1,3]上恰有兩個(gè)不同零點(diǎn)求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我市九龍江南岸江濱路建設(shè)的持續(xù)推進(jìn),未來(lái)市民將新增又一休閑好去處,據(jù)悉南江濱路建設(shè)工程規(guī)劃配套建造一個(gè)長(zhǎng)方形公園ABCD,如圖所示,公園由長(zhǎng)方形的休閑區(qū)A1B1C1D1(陰影部分)和環(huán)公園人行道組成,已知休閑區(qū)A1B1C1D1的面積為4000m2 , 人行道的寬度分別為4m和10m.
(1)若休閑區(qū)的長(zhǎng)A1B1=x m,求公園ABCD所占面積S關(guān)于x的函數(shù)S(x)的解析式;
(2)要使公園所占面積最小,休閑區(qū)A1B1C1D1的長(zhǎng)和寬該如何設(shè)計(jì)?
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