已知x=ln4，y=log3
1
2
，z=-1，則（　�。�
A、x＜z＜y
B、z＜x＜y
C、z＜y＜x
D、y＜z＜x
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用對(duì)數(shù)性質(zhì)和運(yùn)算法則求解．
解答： 解：∵x=ln4＞lne=1，
-1=log3
1
3
＜y=log3
1
2
＜log31=0，
z=-1，
∴z＜y＜x．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查三個(gè)數(shù)的大小的比較，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若a1=2，Sn=an+1-n-2，則a6=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線
x=-2+tcos30°
y=3-tsin60°
（t為參數(shù)）的傾斜角為（　　）
A、30°B、60°
C、90°D、135°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知i是虛數(shù)單位，則
2+i
1+i
=（　�。�
A、
1
2
-
3
2
i
B、
3
2
-
1
2
i
C、
1
2
+
3
2
i
D、
3
2
+
1
2
i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示，則y與x的線性回歸方程y=bx+a必經(jīng)過點(diǎn)（　�。�
x123567
y1.11.75.66.27.49.5
A、（4，5.35）
B、（4，5.25）
C、（5，5.591）
D、（3，5.6）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中E為BC的中點(diǎn)，點(diǎn)P在線段D1E上，點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為（　�。�
A、
5
B、
2
5
5
C、
5
2
D、
5
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇-2，0）∪（0，2]，圖象如圖，則不等式f（x）-f（-x）≤4的解集是（　�。�
A、[-1，0）
B、[-2，-1）∪（0，2]
C、[-2，-1]∪（0，2]
D、[-2，0）∪（0，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，a1=-60，a17=-12．
（1）求通項(xiàng)an，
（2）求|a1|+|a2|+…+|a30|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|x+1|+ax（a∈R）
（1）當(dāng)a=1時(shí)，畫出此時(shí)的函數(shù)圖象并寫出解答過程；
（2）若函數(shù)f（x）在R上具有單調(diào)性，求a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案