下列命題中，正確的是（　�。�
A、若三條直線兩兩平行，則這三條直線必共面
B、互不平行的兩條直線是異面直線
C、分別位于兩個(gè)不同平面內(nèi)的兩條直線是異面直線
D、不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線是異面直線
考點(diǎn)：空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：利用空間線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解．
解答： 解：若三條直線兩兩平行，
則這三條直線可能共面，也可能不共面，故A錯(cuò)誤；
互不平行但相交的兩條直線是共面直線，故B錯(cuò)誤；
分別位于兩個(gè)不同平面內(nèi)的兩條直線有可能是共面直線，故C錯(cuò)誤；
由異面直線的定義知：不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線是異面直線，
故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查命題真假的判斷，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意空間思維能力的培養(yǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若f（x）=x2-2，g（x）=2x+1，則當(dāng)f[g（x）]=g[f（x）]時(shí)，x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}是集合{3x+3s|0≤s＜t，s，t∈Z}中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列，即a1=4，a2=10，a3=12，a4=28，a5=30，a6=36，…，將數(shù)列{an}中各項(xiàng)按照上小下大、左小右大的原則排場(chǎng)如圖所示的等腰直角三角形數(shù)表，則a1000=
 
（含3x+3s的式子表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b、c是△ABC的三邊長(zhǎng)，且滿足
.
222
abc
bca
.
=0，則△ABC一定是（　�。�
A、等腰非等邊三角形
B、等邊三角形
C、直角三角形
D、等腰直角三角形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正六邊形ABCDEF中，
BA
+
CD
+
EF
=（　�。�
A、
 0 
B、
BE
C、
AD
D、
CF

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=-xf′（x）的圖象如圖（其中f′（x）是函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)），下面四個(gè)圖象中，y=f（x）的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）是定義于R上的奇函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=|x-a|-a（a＞0），且對(duì)任意x∈R，恒有f（x+1）≥f（x），則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、（0，4]
B、（0，2]
C、（0，
1
2
]
D、（0，
1
4
]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)：
1
a(a+1)
+
1
(a+1)(a+2)
+
1
(a+2)(a+3)
+
1
(a+3)(a+4)
+
1
(a+4)(a+5)
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C：x2+y2-2x+4y-4=0，一條斜率等于1的直線l與圓C交于A，B兩點(diǎn)．
（1）求弦AB最長(zhǎng)時(shí)直線l的方程；
（2）求△ABC面積最大時(shí)直線l的方程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案