下列命題中,m、n表示兩條不同的直線,α、β、γ表示三個(gè)不同的平面:
①若m⊥α,n∥α,則m⊥n;  
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若m∥α,n∥α,則m∥n;  
④若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ;
正確的命題序號(hào)是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:①若m⊥α,n∥α,利用線面垂直的性質(zhì)可得m⊥n;  
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β或相交;
③若m∥α,n∥α,則m∥n、相交或?yàn)楫惷嬷本;  
④若α∥β,β∥γ,可得α∥γ,又m⊥α,于是m⊥γ.
解答: 解:①若m⊥α,n∥α,利用線面垂直的性質(zhì)可得m⊥n,正確;  
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β或相交,因此不正確;
③若m∥α,n∥α,則m∥n、相交或?yàn)楫惷嬷本,因此不正確;  
④若α∥β,β∥γ,則α∥γ,又m⊥α,則m⊥γ,正確.
綜上可知:正確的命題序號(hào)是 ①④.
故答案為:①④.
點(diǎn)評(píng):本題考查了空間中線面、面面的位置關(guān)系及其判定,考查了推理能力和空間想象能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
lnx+k
ex
在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與y軸垂直,F(xiàn)(x)=xexf′(x)
(1)求k的值及F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知函數(shù)g(x)=-x2+2ax(a為正實(shí)數(shù)),若對(duì)于任意x2∈[0,1],總存在x1∈(0,+∞),使得g(x2)<F(x1),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos72°cos144°=
 

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某中學(xué)高三年級(jí)共有學(xué)生1200人,一次數(shù)學(xué)考試的成績(試卷滿分150分)服從正態(tài)分布N(100,σ2),統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示學(xué)生考試成績?cè)?0分到100分之間的人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的
1
3
,則此次考試成績不低于120分的學(xué)生約有
 
人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)(2,3t)在直線2x-y+6=0的下方,則t的取值范圍是
 

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已知a∈Z,關(guān)于x的一元二次不等式x2-6x+a≤0的解集中有且僅有3個(gè)整數(shù),則所有符合條件的a的值之和是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|
π
2
)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)y=f(x)對(duì)應(yīng)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下表:
1
2   3   4
3   4   5   6   7
4   5   6   7   8   9   10

設(shè)第n行的各數(shù)之和為Sn,則Sn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列
1
3
1
8
,
1
15
,
1
24
,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為(  )
A、an=
1
2n+1
B、an=
1
n+2
C、an=
1
n(n+2)
D、an=
1
2n-1

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