12.已知函數(shù)f(x)=alnx+x2(a為實常數(shù))
(1)當x∈[1,e]時,討論方程f(x)=0的根的個數(shù);
(2)若a>0,且對任意的x1,x2∈(0,$\frac{1}{2}$],都有|f(x1)-f(x2)|≤|$\frac{1}{{x}_{1}}$-$\frac{1}{{x}_{2}}$|,求實數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)把原函數(shù)f(x)=alnx+x2求導(dǎo),分a≥0和a<0討論打哦函數(shù)的單調(diào)性,特別是當a<0時,求出函數(shù)f(x)在[1,e]上的最小值及端點處的函數(shù)值,然后根據(jù)最小值和F(e)的值的符號討論在x∈[1,e]時,方程f(x)=0根的個數(shù);
(2)問題轉(zhuǎn)化為f(x2)+$\frac{1}{{x}_{2}}$≤f(x1)+$\frac{1}{{x}_{1}}$,令h(x)=f(x)+$\frac{1}{x}$=alnx+x2+$\frac{1}{x}$,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性得到a≤$\frac{1}{x}$-2x2,求出a的范圍即可.

解答 解:(1)由f(x)=alnx+x2,得f′(x)=$\frac{a}{x}$+2x=$\frac{{2x}^{2}+a}{x}$.
若a≥0,則在[1,e]上f′(x)>0,函數(shù)f(x)=alnx+x2在[1,e]上為增函數(shù),
由f(1)=1>0知,方程f(x)=0的根的個數(shù)是0;
若a<0,由f′(x)=0,得x=-$\sqrt{-\frac{a}{2}}$(舍),或x=$\sqrt{-\frac{a}{2}}$.
若$\sqrt{-\frac{a}{2}}$≤1,即-2≤a<0,f(x)=alnx+x2在[1,e]上為增函數(shù),
由f(1)=1>0知,方程f(x)=0的根的個數(shù)是0;
若$\sqrt{-\frac{a}{2}}$≥e,即a≤-2e2,f(x)=alnx+x2在[1,e]上為減函數(shù),
由f(1)=1,f(e)=alne+e2=e2+a≤-e2<0,
所以方程f(x)=0在[1,e]上有1個實數(shù)根;
若1<$\sqrt{-\frac{a}{2}}$<e,即-2e2<a<-2,
f(x)在[1,$\sqrt{-\frac{a}{2}}$]上為減函數(shù),在[$\sqrt{-\frac{a}{2}}$,e]上為增函數(shù),
由f(1)=1>0,f(e)=e2+a.
f(x)min=f($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)=$\frac{a}{2}$ln(-$\frac{a}{2}$)-=$\frac{a}{2}$[ln(-$\frac{a}{2}$)-1].
當-$\frac{a}{2}$<e,即-2e<a<-2時,f($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)>0,方程f(x)=0在[1,e]上的根的個數(shù)是0.
當a=-2e時,方程f(x)=0在[1,e]上的根的個數(shù)是1.
當-e2≤a<-2e時,f($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)<0,f(e)=a+e2≥0,方程f(x)=0在[1,e]上的根的個數(shù)是2.
當-2e2<a<-e2時,f($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)<0,f(e)=a+e2<0,方程f(x)=0在[1,e]上的根的個數(shù)是1;
(2)若a>0,易知f(x)單調(diào)遞增,對于x1,x2∈(0,$\frac{1}{2}$)
設(shè)x1<x2,原不等式等價于f(x2)-f(x1)≤$\frac{1}{{x}_{1}}$-$\frac{1}{{x}_{2}}$,
即f(x2)+$\frac{1}{{x}_{2}}$≤f(x1)+$\frac{1}{{x}_{1}}$,
令h(x)=f(x)+$\frac{1}{x}$=alnx+x2+$\frac{1}{x}$,
則h(x)在(0,$\frac{1}{2}$]單調(diào)遞減,
即h′(x)=$\frac{a}{x}$+2x-$\frac{1}{{x}^{2}}$≤0⇒a≤$\frac{1}{x}$-2x2,
顯然$\frac{1}{x}$-2x2在x∈(0,$\frac{1}{2}$]單調(diào)遞減,
最小值為2-2•${(\frac{1}{2})}^{2}$=$\frac{3}{2}$,
即a≤$\frac{3}{2}$.

點評 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上的最值,考查了根的存在性及根的個數(shù)的判斷,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,訓(xùn)練了構(gòu)造函數(shù)求變量的取值范圍,此題是有一定難度題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知菱形ABCD的邊長為2,求向量$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{CB}$+$\overrightarrow{CD}$的模的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知a是實常數(shù),函數(shù)f(x)=xlnx+ax2
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線過點A(0,-2),求實數(shù)a的值;
(2)若f(x)有兩個極值點x1,x2(x1<x2),
①求證:-$\frac{1}{2}$<a<0;
②求證:f(x1)<0,f(x2)>-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某校1000名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如右圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,
80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這1000名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的平均分;
(3)若數(shù)學(xué)成績在區(qū)間[72,88]上的評為良好,在88分以上的評為優(yōu)秀,試估計該校約有多少學(xué)生的數(shù)學(xué)成績可評為良好,多少評為優(yōu)秀?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{{e}^{x}+b}{{e}^{x}}$(b∈R)f(x)在點(0,f(0))處的切線為x-y=0.
(1)求證:當x>-1時,f(x)≥$\frac{x}{x+1}$;
(2)若當x≥0時f(x)≤$\frac{x}{ax+1}$恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=2x+alnx.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若不等式f(x)≥(a+3)x在(0,+∞)上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,已知二面角α-l-β的大小是110°,PA⊥α,PB⊥β,則PA與平面β所成的角為20°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,已知在矩形ABCD中,|$\overrightarrow{AD}$|=4$\sqrt{3}$,|$\overrightarrow{AB}$|=8,設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{c}$,求|$\overrightarrow{a}-\overrightarrow-\overrightarrow{c}$|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在平行四邊形ABCD中,O為對角線交點,試用$\overrightarrow{BA}$、$\overrightarrow{BC}$表示$\overrightarrow{BO}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案