已知(1-2x)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,則|a0|+|a1|+|a2|+…+|a6|=
 
考點:二項式定理的應(yīng)用
專題:二項式定理
分析:由二項式定理可知a0,a2,a4,a6均為正數(shù),a1,a3,a5均為負數(shù),可得|a0|+|a1|+|a2|+…+|a6|=a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6,把x=-1代入已知式子計數(shù)可得.
解答: 解:∵(1-2x)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6
由二項式定理可知a0,a2,a4,a6均為正數(shù),a1,a3,a5均為負數(shù),
∴|a0|+|a1|+|a2|+…+|a6|=a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6=(1+2)6=729
故答案為:729
點評:本題考查二項式定理,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
log
1
2
x+1
的定義域為( 。
A、(2,+∞)
B、(0,2)
C、(-∞,2)
D、(0,
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知“整數(shù)對”按如下規(guī)律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,則第58個數(shù)對是(  )
A、(2,10)
B、(3,9)
C、(5,7)
D、(3,8)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間的關(guān)系,隨機抽取高二年級12名學(xué)生某次考試成績?nèi)缦卤硭荆?br />
序號123456789101112
數(shù)學(xué)成績958580949265678498718375
物理成績908372879171588293818663
若單科成績85分以上(含85分),則該科成績?yōu)閮?yōu)秀.
(1)根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表(單位:人):
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀數(shù)學(xué)成績不優(yōu)秀合計
物理成績優(yōu)秀
物理成績不優(yōu)秀
合計
(2)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù)計算,有多大的把握,認為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間有關(guān)系?(小數(shù)點后三位有效)
友情提示:隨機變量K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

獨立檢驗隨機變量K2的臨界值參考表:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC三個頂點是A(-1,4),B(-2,-1),C(2,3).
(Ⅰ)求BC邊中線AD所在直線方程;
(Ⅱ)求點A到BC邊的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(1,
3
),單位向量
n
滿足
m
n
=-1.
(Ⅰ)求向量
n
;
(Ⅱ)設(shè)向量
p
=(2cos2
θ
2
,cos(
π
3
-θ)),其中θ為銳角,且向量
n
與x軸平行,求|
p
-
n
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xa-
6
x
,且f(6)=5.
(1)求a的值;
(2)證明f(x)的奇偶性;
(3)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,過A1,C1,B三點的平面截去長方體的一個角后,得到如圖所示的幾何體ABCD-A1C1D1,這個幾何體的體積為
40
3

(1)證明:直線A1B∥平面CDD1C1;
(2)求棱A1A的長;
(3)在線段BC1上是否存在點P,使直線A1P與C1D垂直,如果存在,求線段A1P的長,如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標平面內(nèi),以坐標原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系. 已知點A、B的極坐標分別為(1,0)、(1,
π
2
),曲線C的參數(shù)方程為
x=rcosα
y=rsinα
(α為參數(shù),r>0).
(Ⅰ)求直線AB的直角坐標方程;
(Ⅱ)若直線AB和曲線C只有一個交點,求r的值.

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