(2010•陜西一模)(考生注意:請?jiān)谙铝腥}中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題評閱記分.)
A.(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在極坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)A(3,
π
3
)
,B(4,
3
)
間的距離是
13
13

B.(不等式選講選做題)若不等式|x+1|+|x-2|>5的解集為
(-∞,-2)∪(3,+∞)
(-∞,-2)∪(3,+∞)

C.(幾何證明選講選做題)如圖,點(diǎn)A,B,C是圓O上的點(diǎn),且BC=6,∠BAC=120°,則圓O的面積等于
12π
12π
分析:A,可設(shè)極點(diǎn)為O,則∠AOB=
π
3
,而|OA|=3,|OB|=4,由余弦定理即可求得AB兩點(diǎn)間的距離;
B,可構(gòu)造函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-2|=
-2x+1 (x≤-1)
3      (-1<x<2)
2x-1  (x≥2)
,由f(x)>5即可求得其解集;
C,由正弦定理
|BC|
sin∠BAC
=2R(R為圓O的半徑)即可求得R,從而可得圓O的面積.
解答:解:A:設(shè)極點(diǎn)為O,∵在極坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)為A(3,
π
3
)
B(4,
3
)

∴∠AOB=
π
3
,又|OA|=3,|OB|=4,
∴|AB|2=|OA|2+|OB|2-2|OA|•|OB|cos∠AOB=9+16-2×3×4×
1
2
=13,
∴|AB|=
13
;
B:令f(x)=|x+1|+|x-2|,則f(x)=
-2x+1 (x≤-1)
3      (-1<x<2)
2x-1  (x≥2)
,
∵|x+1|+|x-2|>5,
∴當(dāng)x≤-1,-2x+1>5,解得x<-2
當(dāng)-1<x<2,有3>5(舍去)
當(dāng)x≥2,2x-1>5解得x>3.
綜上所述,f(x)>5的解集為{x|x<-2或x>3};
C:在△ABC中,設(shè)△ABC中的外接圓的半徑為R,面積為S,
∵BC=6,∠BAC=120°,
∴由正弦定理得:
|BC|
sin∠BAC
=2R,即
6
sin120°
=4
3
=2R,
∴R=2
3

∴S=πR2=12π.
故A的答案為:
13
;B的答案為:{x|x<-2或x>3};C的答案為:12π.
點(diǎn)評:本題A考查簡單曲線的極坐標(biāo)方程,B考查絕對值不等式,C考查正弦定理,著重考查正弦定理與余弦定理的應(yīng)用及絕對值不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2010•陜西一模)有甲乙兩個(gè)班級進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績后,得到如下的列聯(lián)表.
優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì)
甲班 10
乙班 30
合計(jì) 105
已知在全部105人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為
2
7

(Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表;
(Ⅱ)從105名學(xué)生中選出10名學(xué)生組成參觀團(tuán),若采用下面的方法選。合扔煤唵坞S機(jī)抽樣從105人中剔除5人,剩下的100人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取10人,請寫出在105人 中,每人入選的概率.(不必寫過程)
(Ⅲ)把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進(jìn)行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和作為被抽取人的序號,試求抽到6號或10號的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•陜西一模)已知函數(shù)f(x)=
3
sin(ωx+φ)-cos(ωx+φ)
(0<φ<π,ω>0)為偶函數(shù),且函數(shù)y=f(x)圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為
π
2

(Ⅰ)求ω和φ的值;
(Ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位后,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•陜西一模)命題p:“對任意一個(gè)實(shí)數(shù)x,均有x2≤0”,則?p為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•陜西一模)雙曲線
x2
4
-
y2
3
=1
的右焦點(diǎn)到直線y=
3
x
的距離是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•陜西一模)某單位有六個(gè)科室,現(xiàn)從人才市場招聘來4名新畢業(yè)的大學(xué)生,要安排到其中的兩個(gè)科室且每科室2名,則不同的安排方案種數(shù)為( 。

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同步練習(xí)冊答案