【題目】如圖是某公共汽車線路收支差額元與乘客量的圖象．由于目前本條線路虧損，公司有關人員提出了兩種扭虧為贏的方案，根據(jù)圖上點、點以及射線上的點的實際意義，用文字說明圖方案是______，圖方案是______．

【答案】降低成本，票價不變 增加票價

【解析】

觀察函數(shù)的圖象可知，函數(shù)圖象上的橫坐標表示乘客量，縱坐標表示收支差額，結合圖象可得出結論.

由圖可知，點表示無人乘車時收支差額為元，點表示有人乘車時收支差額為零，線段上的點表示虧損，延長線上的點表示盈利.

對于圖而言，與圖相比，兩個一次函數(shù)的一次項系數(shù)沒變，但無人乘車時收支差額變?yōu)?/span>元，差距在減少，則圖的方案是降低成本，票價不變；

對于圖而言，與圖相比，圖對應的一次函數(shù)一次項系數(shù)增大了，但無人乘車時收支差額仍是元，則圖的方案是增加票價.

故答案為：降低成本，票價不變；增加票價.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（江蘇省南通市2018屆高三最后一卷 --- 備用題數(shù)學試題）已知函數(shù)，其中.

（1）當時，求函數(shù)處的切線方程；

（2）若函數(shù)存在兩個極值點，求的取值范圍；

（3）若不等式對任意的實數(shù)恒成立，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知f（x）是定義在R上的且以2為周期的偶函數(shù)，當0≤x≤1時，f（x）=x2 ， 如果直線y=x+a與曲線y=f（x）恰有兩個不同的交點，則實數(shù)a的值為（ ）
A.2k（k∈Z）
B.2k或2k+ （k∈Z）
C.0
D.2k或2k﹣ （k∈Z）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓：，直線交橢圓于兩點.

（1）求橢圓的焦點坐標及長軸長；

（2）求以線段為直徑的圓的方程.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知是定義在上的奇函數(shù)，且.若對任意的，，都有.

（1）判斷函數(shù)的單調(diào)性，并說明理由；

（2）若，求實數(shù)的取值范圍；.

（3）若不等式對任意和都恒成立，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系xOy中，曲線C1的參數(shù)方程為 （其中α為參數(shù)），以坐標原點O為極點，x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系，曲線C2的極坐標方程為ρ=4sinθ．
（1）若A，B為曲線C1 ， C2的公共點，求直線AB的斜率；
（2）若A，B分別為曲線C1 ， C2上的動點，當|AB|取最大值時，求△AOB的面積．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f(x)為二次函數(shù),且f(x-1)+f(x)=2x2+4.

(1)求f(x)的解析式;

(2)當x∈[t,t+2],t∈R時,求函數(shù)f(x)的最小值(用t表示).

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù)，且2a3是a2與a6的等比中項，2a1+3a2=16．
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）設bn=log2a1+log2a2+…+log2an ， 求數(shù)列{ }的前n項和Sn ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某企業(yè)為打入國際市場，決定從、兩種產(chǎn)品中只選擇一種進行投資生產(chǎn)，已知投資生產(chǎn)這兩種產(chǎn)品的有關數(shù)據(jù)如下表：(單位：萬美元)

年固定成本

每件產(chǎn)品成本

每件產(chǎn)品銷售價

每年最多可生產(chǎn)的件數(shù)

A產(chǎn)品

20

10

200

B產(chǎn)品

40

8

18

120

其中年固定成本與年生產(chǎn)的件數(shù)無關，是待定常數(shù)，其值由生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料決定，預計，另外，年銷售件B產(chǎn)品時需上交萬美元的特別關稅，假設生產(chǎn)出來的產(chǎn)品都能在當年銷售出去．

（1）求該廠分別投資生產(chǎn)A、兩種產(chǎn)品的年利潤與生產(chǎn)相應產(chǎn)品的件數(shù)之間的函數(shù)關系，并求出其定義域；

（2）如何投資才可獲得最大年利潤？請設計相關方案．

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