【題目】在育民中學(xué)舉行的電腦知識(shí)競(jìng)賽中,將九年級(jí)兩個(gè)班參賽的學(xué)生成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.

(1)求第二小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(2)求這兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)是多少?

(3)求這兩個(gè)班參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù).

【答案】(1)見解析(2)100(3)64.5

【解析】

(1)由頻率之和等于1可計(jì)算出第二小組的頻率,再補(bǔ)全頻率分布直方圖;(2)由總數(shù)頻數(shù)頻率計(jì)算;(3)根據(jù)頻率分布直方圖中的中位數(shù)計(jì)算公式求解.

(1)各小組的頻率之和為1.00,第一、三、四、五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05.

∴第二小組的頻率為:1.00-(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.40.

∴落在59.5~69.5的第二小組的小長(zhǎng)方形的高==0.04.

則補(bǔ)全的直方圖如圖所示.

(2)設(shè)九年級(jí)兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)為x人.

∵第二小組的頻數(shù)為40人,頻率為0.40,

=0.40,解得x=100(人).

所以九年級(jí)兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)為100人.

(3)∵(0.03+0.04×10>0.5

所以九年級(jí)兩個(gè)班參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)應(yīng)落在第二小組內(nèi).

設(shè)中位數(shù)為x則0.03×10+(x-59.5)×0.04=0.5得x=64.5.

所以中位數(shù)為64.5.

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(2)若f(x)≥ag(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
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A. 15 B. 16 C. 17 D. 18

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【題目】某產(chǎn)品的廣告支出x(單位:萬元)與銷售收入y(單位:萬元)之間有下表所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù):

廣告支出x(單位:萬元)

1

2

3

4

銷售收入y(單位:萬元)

12

28

42

56

(1)畫出表中數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;

(2)求出y對(duì)x的回歸直線方程

(3)若廣告費(fèi)為9萬元,則銷售收入約為多少萬元?

參考公式:

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產(chǎn)品重量

甲方案頻數(shù)

乙方案頻數(shù)

(1)求出甲(同組中的重量值用組中點(diǎn)值代替)方案樣本中件產(chǎn)品的平均數(shù);

(2)若以頻率作為概率,試估計(jì)從兩種方案分別任取件產(chǎn)品,恰好兩件產(chǎn)品都是合格品的概率分別是多少;

(3)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答有多大把握認(rèn)為“產(chǎn)品是否為合格品與改良方案的選擇有關(guān)”.

甲方案

乙方案

合計(jì)

合格品

不合格品

合計(jì)

參考公式: ,其中.

臨界值表:

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