一個(gè)袋中裝有形狀大小完全相同的球9個(gè),其中紅球3個(gè),白球6個(gè),每次隨機(jī)取1個(gè),直到取出3次紅球即停止.
(1)從袋中不放回地取球,求恰好取4次停止的概率P1;
(2)從袋中有放回地取球.
①求恰好取5次停止的概率P2
②記5次之內(nèi)(含5次)取到紅球的個(gè)數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(1)  (2) ①

試題分析:(1)從袋中不放回地取球,連續(xù)取4次,有個(gè)不同的結(jié)果,由于是隨機(jī)取的,每個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的可能性是相等的,恰好取4次停止,說(shuō)明前三次有一次是白球,共有個(gè)不同的結(jié)果,所以,根據(jù)古典概型的概率公式得;
(2) 從袋中有放回地取球,每次取到紅球的概率 ,取到白球的概率是 連續(xù)有放回地取 次,相當(dāng)于次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn);
①求恰好取5次停止的概率P2;說(shuō)明前四次有兩次發(fā)生,第五次一定發(fā)生;
②記5次之內(nèi)(含5次)取到紅球的個(gè)數(shù)為,隨機(jī)變量的所以可能取值集合是 
次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)概率公式即可求出隨機(jī)變量分布列,并由數(shù)學(xué)期望的公式計(jì)算出.
試題解析:
解:(1)                              4分
(2)①                          6分
②隨機(jī)變量的取值為
次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)概率公式,得




隨機(jī)變量的分布列是

0
1
2
3





的數(shù)學(xué)期望是
                      12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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組別
分組
頻數(shù)
頻率
第一組

 

第二組



第三組



第四組



第五組

 

(1)求分布表中的值;
(2)王老師為完成一項(xiàng)研究,按學(xué)習(xí)時(shí)間用分層抽樣的方法從這名學(xué)生中抽取名進(jìn)行研究,問(wèn)應(yīng)抽取多少名第一組的學(xué)生?
(3)已知第一組學(xué)生中男、女生人數(shù)相同,在(2)的條件下抽取的第一組學(xué)生中,既有男生又有女生的概率是多少?

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一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4.
(1)從袋中隨機(jī)抽取兩個(gè)球,求取出的球的編號(hào)之和不大于4的概率;
(2)先從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為m,將球放回袋中,然后再?gòu)拇须S機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為n,求的概率.

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(1)求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目;
(2)若從抽取的6所學(xué)校中隨機(jī)抽取2所學(xué)校,求抽取的2所學(xué)校均為小學(xué)的概率.

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(2) 計(jì)算甲獲勝的概率.

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(1)求恰好有兩名同學(xué)排名不變的概率;
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