正項數(shù)列的前n項和為,且。
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式
(Ⅱ)求證:。

(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.

解析試題分析:(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式,由已知,這是由,可根據(jù)來求,因此當(dāng)時,,解得,當(dāng)時,,整理得,從而得數(shù)列是首項為2,公差為4的等差數(shù)列,可寫出數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)求證:,由(Ⅰ)可知,觀察所證問題,顯然需對式子變形,但所證問題的形式為,這就需要利用放縮法,很容易得證.
試題解析:(Ⅰ)由知,當(dāng)時,,解得;
當(dāng)時,, (3分)
整理得,又為正項數(shù)列,
(),因此數(shù)列是首項為2,公差為4的等差數(shù)列,
。(6分)
(Ⅱ)由于
=(8分)
因此
=。(12分)
考點:求數(shù)列的通項公式,放縮法證明不等式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

設(shè)數(shù)列 若         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2an-2,數(shù)列{bn}滿足b1=1,且bn+1=bn+2.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)設(shè)cnanbn,求數(shù)列{cn}的前2n項和T2n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和滿足
(Ⅰ)求數(shù)列的前三項
(Ⅱ)設(shè),求證:數(shù)列為等比數(shù)列,并指出的通項公式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知一個數(shù)列的各項都是1或2.首項為1,且在第個1和第個1之間有個2,即1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,….記數(shù)列的前項的和為.參考:31×32=992,32×33=1056,44×45=1980,45×46=2070
(I)試問第10個1為該數(shù)列的第幾項?
(II)求;
(III)是否存在正整數(shù),使得?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為保護(hù)我國的稀土資源,國家限定某礦區(qū)的出口總量不能超過80噸,該礦區(qū)計劃從2006年開始出口,當(dāng)年出口a噸,以后每一年出口量均比上一年減少10%.
(Ⅰ)以2006年為第一年,設(shè)第n年出口量為an噸,試求an.
(Ⅱ)因稀土資源不能再生,國家計劃10年后終止該礦區(qū)的出口,問2006年最多出口多少噸?(保留一位小數(shù))參考數(shù)據(jù):0.910≈0.35.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

公比不為1的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且成等差數(shù)列,若=1,則=(  ).

A.-20 B.0 C.7 D.40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

等比數(shù)列{an}各項均為正數(shù),且a1,a3,a2成等差數(shù)列,則=(   ).

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

數(shù)列{}中,=1, ,它的通項公式為
,根據(jù)上述結(jié)論,可以知道不超過實數(shù) 的最大整數(shù)為              

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