直線y=m與函數(shù)y=|x2-6x|圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為4個(gè),求m的取值范圍并作出圖象.
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)y=|x2-6x|可討論x去掉絕對(duì)值,得到分段函數(shù),畫出圖象,觀察直線y=m與y=|x2-6x|的圖象交點(diǎn)為4個(gè)的位置,問題得以解決.
解答: 解:畫出y=|x2-6x|的圖象,如圖所示,
∵直線y=m與函數(shù)y=|x2-6x|圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為4個(gè),
∴由圖象可知,0<m<9,
故m的取值范圍為(0,9)
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的圖象與圖象的變換,培養(yǎng)學(xué)生畫圖的能力,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A={x|x2+x-6=0},B={x|ax+1=0},滿足A?B,則a取值的集合是(  )
A、{-
1
2
,
 
 
1
3
}
B、{-
1
2
}
C、{
1
3
}
D、{0,-
1
2
,
1
3
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,an+1=an+a(n∈N*,a為常數(shù)),若平面上的三個(gè)不共線的非零向量
OA
,
OB
,
OC
滿足
OC
=
a1
2
OA
+
a2013
2
OB
,三點(diǎn)A,B,C共線且該直線不過點(diǎn)O,則S2013的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,若f(a-3)+f(3a-5)>0,求常數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
|cosα|
cosα
+
|tanα|
tanα
的值域?yàn)?div id="hvhxht5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在梯形ABCD中,AB∥CD,過D作與BC平行的直線交AB于點(diǎn)E,∠ACE=∠ABC,求證:AB•CE=AC•DE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)中,A1,A2是左、右頂點(diǎn),F(xiàn)是右焦點(diǎn),B是虛軸的上端點(diǎn).若在線段BF上(不含端點(diǎn))存在不同的兩點(diǎn)Pi(i=1,2),使得△PiA1A2(i=1,2)構(gòu)成以A1A2為斜邊的直角三角形,則雙曲線離心率e的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
(x≠0,a∈R)
(1)當(dāng)a=4時(shí),證明:函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,+∞)上單調(diào)遞增;
(2)若函數(shù)f(x)在[2,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式|2-x|≤3,則y=x2-1的最大值是
 

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