已知向量數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+1.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的數(shù)學(xué)公式倍;再把所得到的圖象向左平移數(shù)學(xué)公式個單位長度,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上的值域.

解:(1)f(x)====2,
∴函數(shù)f(x)的最小正周期T==π,
,解得(k∈Z).
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(k∈Z);
(2)函數(shù)y=f(x)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的倍得到y(tǒng)=2,
再把所得到的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)y=g(x)=2=2cos4x,
當(dāng)x∈時,,
∴當(dāng)x=0時,g(x)max=2;當(dāng)時,=-1.
∴函數(shù)y=g(x)在區(qū)間上的值域?yàn)閇-1,2].
分析:(1)利用數(shù)量積、兩角和差的正弦公式即可把f(x)化為asin(ωx+φ)的形式,進(jìn)而即可得出周期及其單調(diào)區(qū)間;
(2)利用圖象變換的法則即可得到y(tǒng)=g(x),再利用三角函數(shù)的單調(diào)性即可得出值域.
點(diǎn)評:熟練掌握數(shù)量積、兩角和差的正弦公式即可把f(x)化為asin(ωx+φ)的形式、三角函數(shù)周期及其單調(diào)性、圖象變換的法則是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
2
,-
3
2
),
b
=(
1
2
,
3
2
),且存在實(shí)數(shù)x和y,使向量
m
=
a
+(x2-3)•
b
,
n
=-y
a
+x
b
,且
m
n

(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的關(guān)系式,并求其單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)是否存在正數(shù)M,使得對任意x1,x2∈[-1,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤M成立?若存在求出M;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•惠州一模)已知向量
a
=(-1,1)
,
b
=(3,m)
,
a
∥(
a
+
b
)
,則m=(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量a=(
3
,1),b=(0,1),c=(k,
3
)
,若
a
+2
b
c
垂直,則k=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
=(sinx,2
3
cosx
),
=(2sinx,sinx),設(shè)f(x)=
 • 
-1
,
(1)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若x∈[ 0 ,  
π
2
 ]
,求f(x)的值域;
(3)若f(x)的圖象按
=(t,0)作長度最短的平移后,其圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,求
的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(sinβ,1),
b
=(2,-1)且
a
b
,則sinβ等于
1
2
1
2

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