9.已知區(qū)域D:$\left\{\begin{array}{l}y≥2\\ x+y-2≥0\\ x-y-1≤0.\end{array}\right.$若圓C:(x-a)2+(y-2)2=2與區(qū)域D有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A.[-1,5]B.[-2,2]C.[-2,5]D.[-1,2]

分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合進行求解即可.

解答 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
則圓心C(a,2),半徑r=$\sqrt{2}$,
若圓C區(qū)域D有公共點,
當圓C與x+y-2=0相切時,
a<0,且圓心到直線的距離d=$\frac{|a+2-2|}{\sqrt{2}}=\frac{|a|}{\sqrt{2}}=\sqrt{2}$,
即|a|=2,解得a=-2或a=2(舍),
當圓C與x-y-1=0相切時,
a>3,且圓心到直線的距離d=$\frac{|a-2-1|}{\sqrt{2}}=\frac{|a-3|}{\sqrt{2}}=\sqrt{2}$,
即|a-3|=2,解得a=5或a=21舍),
故若圓C與區(qū)域D有公共點,
則實數(shù)a的取值范圍為-2≤a≤5,
故選:C

點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用直線和圓相切的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.已知x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-2≥0}\\{x-2y+4≥0}\\{3x-y-3≤0}\end{array}\right.$,則|x+y+1|的最大值為6.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.設圓C:(x+4)2+y2=16,動圓M:x2+y2-2ax-2(8-a)y+4a+22=0,平面內(nèi)是還有存在定點P,過點P作圓C的一條切線,切點為T1,過點P作圓M的一條切線,切點為T2,使無窮多個圓M,滿足$\frac{P{T}_{1}}{P{T}_{2}}$=$\frac{1}{2}$?如果存在,求出所有這樣的點P;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.cos$\frac{2π}{7}$cos$\frac{4π}{7}$cos$\frac{6π}{7}$=$\frac{1}{8}$.

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4.如圖所示,橢圓C的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,以坐標原點O為圓心,橢圓C的短半軸長為半徑的圓與直線y=$\sqrt{3}$x+2相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設P,Q,T為橢圓C上不同的三點,且P,Q兩點關(guān)于x軸對稱,若直線PT,QT分別與x軸交于點M.N.求證:|OM|•|ON|為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=a(x-1)2+lnx+1.
(I)當a=-$\frac{1}{12}$時,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)當x∈[1,+∞)時,函數(shù)y=f(x)圖象上的點都在$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{y-x-a+\frac{1}{4a}≥0(a≠0)}\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域內(nèi),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.下列四個命題中真命題的個數(shù)是( 。
①“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
②命題“?x∈R,sinx≤1”的否定是“?x∈R,sinx>1”
③命題p:?x∈[1,+∞),lgx≥0,命題q:?x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為真命題.
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.已知事件A,B發(fā)生的概率都大于零,對于以下四個命題:
①如果A,B是互斥事件,那么A與$\overline{B}$也是互斥事件;
②如果A,B不是相互獨立事件,那么它們一定是互斥事件;
③如果A,B是相互獨立事件,那么它們一定不是互斥事件;
④如果A+B是必然事件,那么它們一定是對立事件.其中不正確的命題是①②③(把所有不正確的命題都填上)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.“a>b>0,c>d>0”是“ac>bd>0”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分又不必要條件

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